通讯：发现魅力　传播正能量——记日中青年讨论会-新华网

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（國際·圖文互動）（1）發現魅力　傳播正能量——記日中青年討論會

　　3月2日，在日本東京，日本科學協會會長大島美惠子（中）在2018年日中青年討論會上致辭。新華社記者姜俏梅攝

　　新華社東(dong)京３月２日(ri)(ri)電（記者姜俏梅(mei)）中(zhong)(zhong)日(ri)(ri)兩國(guo)存在文化(hua)差(cha)異(yi)，但(dan)文化(hua)差(cha)異(yi)并不能阻擋兩國(guo)大(da)學生(sheng)之間的交流熱情。“了解本國(guo)魅力(li)、傳達本國(guo)魅力(li)，發現真(zhen)正的日(ri)(ri)本和中(zhong)(zhong)國(guo)”——２９名中(zhong)(zhong)國(guo)訪(fang)日(ri)(ri)大(da)學生(sheng)和１８名日(ri)(ri)本大(da)學生(sheng)２日(ri)(ri)在東(dong)京舉(ju)行的２０１８年日(ri)(ri)中(zhong)(zhong)青年討論會上(shang)，不僅圍繞上(shang)述(shu)主題展(zhan)開了深入交流，還對如(ru)何促進中(zhong)(zhong)日(ri)(ri)友好關系(xi)建言(yan)獻策(ce)。

　　此次(ci)活(huo)動是由日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)科(ke)學協會(hui)主辦、日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)財(cai)團資助的(de)中(zhong)(zhong)日(ri)(ri)(ri)共創未來項目(mu)系列活(huo)動之一。受邀中(zhong)(zhong)國(guo)大學生都是該協會(hui)在華(hua)舉辦的(de)“笹(笹)川杯(bei)全(quan)國(guo)高校日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)知識大賽(sai)”、“笹(笹)川杯(bei)征文大賽(sai)——感(gan)知日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)”和(he)“品書(shu)知日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)征文大賽(sai)”的(de)獲(huo)獎者，而日(ri)(ri)(ri)方與會(hui)者則由“熊貓杯(bei)全(quan)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)青(qing)年感(gan)知中(zhong)(zhong)國(guo)征文大賽(sai)”獲(huo)獎者以及自愿參加討論的(de)普通(tong)大學生組成。

　　中日(ri)大(da)學生(sheng)分(fen)成(cheng)５組(zu)，分(fen)別從經濟、文化、教育、媒體、旅(lv)(lv)(lv)游等領域討論各自國(guo)家的(de)優勢，并就(jiu)如何向對方宣介(jie)這種優勢魅力提出建議。比如，談到旅(lv)(lv)(lv)游話題，兩國(guo)大(da)學生(sheng)一致(zhi)認為，通過旅(lv)(lv)(lv)游能(neng)夠(gou)促進(jin)中日(ri)交流(liu)，推動中日(ri)友好關系發展。此外，中日(ri)大(da)學生(sheng)還就(jiu)飲食文化、傳統藝術以及中日(ri)教育等話題進(jin)行(xing)了(le)深入(ru)探討，加深了(le)對彼此國(guo)家文化的(de)了(le)解。

（國際·圖文互動）（2）發現魅力　傳播正能量——記日中青年討論會

　　3月2日，在日本東京，一位中國大學生（左一）在2018年日中青年討論會上發言。新華社記者姜俏梅攝

　　正如日(ri)本科學(xue)協(xie)會會長大島美(mei)惠子(zi)所說，讓(rang)年輕(qing)人了解對方國家的真實情況，做到真正的交流，必將對未來日(ri)中關(guan)系發展起到積極作用。

　　東京學(xue)藝大學(xue)美(mei)術(shu)專業(ye)四年(nian)(nian)級學(xue)生古谷惠莉子去(qu)年(nian)(nian)作為“熊貓杯全日(ri)本(ben)青年(nian)(nian)感(gan)知中(zhong)(zhong)(zhong)國征文大賽”獲獎者應邀(yao)訪問中(zhong)(zhong)(zhong)國后(hou)(hou)，對中(zhong)(zhong)(zhong)國的印象(xiang)發生了巨變(bian)。以前她(ta)以為中(zhong)(zhong)(zhong)國人很(hen)冷淡，去(qu)了之(zhi)后(hou)(hou)才發現中(zhong)(zhong)(zhong)國人特別熱情，著實讓她(ta)大吃一驚。回到日(ri)本(ben)之(zhi)后(hou)(hou)，她(ta)向同(tong)學(xue)匯報(bao)了在中(zhong)(zhong)(zhong)國的所(suo)見所(suo)感(gan)，很(hen)多同(tong)學(xue)受其感(gan)染也開始對中(zhong)(zhong)(zhong)國產生了好奇，她(ta)的一位朋友還因此去(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)國留(liu)學(xue)了。在她(ta)看(kan)來(lai)，中(zhong)(zhong)(zhong)國能快速接(jie)受新生事物(wu)并推廣普及，比(bi)如移動支(zhi)付，日(ri)本(ben)在這方面應該向中(zhong)(zhong)(zhong)國學(xue)習(xi)。

　　來(lai)自上(shang)海交(jiao)通大(da)(da)學(xue)安(an)泰經濟管(guan)理學(xue)院(yuan)大(da)(da)二學(xue)生邱(qiu)舒怡并不會說日語(yu)，她是因“品書知日本(ben)征文大(da)(da)賽”獲獎(jiang)受邀來(lai)訪(fang)。她對日本(ben)的第一印象是街道干(gan)凈、公共(gong)場所比較安(an)靜。她所在小組討論的是中日教(jiao)(jiao)育(yu)問題，她認(ren)為(wei)日本(ben)教(jiao)(jiao)育(yu)比較注重社團文化和素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，中國在這方面(mian)可以借鑒。

　　東京(jing)學(xue)藝大(da)(da)學(xue)教育系英語專業大(da)(da)二學(xue)生(sheng)持(chi)田朗生(sheng)第(di)一次參加日中(zhong)青(qing)年討論會(hui)。他表示自己(ji)的(de)收(shou)獲是傳達了自己(ji)的(de)見解，同時了解了中(zhong)國大(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)想法。持(chi)田說，小時候他對中(zhong)國并不特別(bie)關心，進入大(da)(da)學(xue)學(xue)第(di)二外語選(xuan)擇中(zhong)文(wen)后，才開始了解未知的(de)中(zhong)國，現在變得非常喜歡(huan)中(zhong)國。他透露很快將(jiang)和家(jia)人一起(qi)去(qu)北京(jing)旅(lv)行，對首次中(zhong)國之旅(lv)非常期待，將(jiang)來還想利用暑假去(qu)中(zhong)國更(geng)多地方看一看。

　　討論會結(jie)束后，中國大學(xue)生訪日團(tuan)當(dang)天下午在日本學(xue)生陪同下參觀了東京(jing)一些有(you)代表性的(de)景點。未來幾天，訪日團(tuan)還將赴沖(chong)繩、大阪(ban)、京(jing)都和滋賀考察，并繼續與當(dang)地學(xue)生展開交流。