新華社昆(kun)明11月16日電 題：全國優秀教(jiao)師朱龍照：烏蒙山巔育“桃李”

　　新華社(she)記者白靖利

　　“不(bu)想進(jin)城，我就在(zai)大(da)海退休了。”朱龍照(zhao)再一次拒(ju)絕了縣里(li)領導將他調到(dao)縣城的(de)好意，留在(zai)他工作了一輩子的(de)大(da)海鄉。

　　這個選擇看起來(lai)不(bu)夠理性：朱(zhu)龍照(zhao)的愛人(ren)在縣城生活，孩子也(ye)在縣城上高中，家里(li)人(ren)都很(hen)需要他(ta)的陪伴和(he)照(zhao)顧(gu)。而大(da)海鄉(xiang)，地處(chu)烏(wu)蒙(meng)山脈主(zhu)峰段，是云南省曲靖市會(hui)澤縣海拔最高、條件(jian)最艱苦的鄉(xiang)鎮。高寒缺氧的環境對已經56歲的朱(zhu)龍照(zhao)來(lai)說(shuo)，也(ye)頗(po)有些考驗。

　　朱龍照1981年(nian)從(cong)(cong)師(shi)(shi)(shi)范學校畢(bi)業后回到(dao)大(da)海鄉(xiang)成為一名鄉(xiang)村教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。從(cong)(cong)年(nian)僅19歲的青蔥少年(nian)，到(dao)兩鬢斑白的全國優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，朱龍照與師(shi)(shi)(shi)生們一起，將大(da)海鄉(xiang)教(jiao)育(yu)水平從(cong)(cong)全縣倒數第一提升到(dao)名列(lie)前茅，早已對這片苦寒(han)之(zhi)地產生了(le)深厚的情誼。

　　“全鄉海(hai)拔(ba)最低和最高的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，我都當(dang)過(guo)老師(shi)。”朱(zhu)龍照(zhao)驕傲地告(gao)訴記(ji)者。剛參加(jia)工作時，他被(bei)分配到梨樹小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任教(jiao)，是這個學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)第一位正規師(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)畢(bi)業(ye)的(de)老師(shi)。朱(zhu)龍照(zhao)課間帶(dai)領同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們玩老鷹捉小(xiao)雞、打(da)陀螺等游戲，課后還要(yao)背同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)河(he)。雖然當(dang)時只有21名學(xue)(xue)(xue)(xue)生，但他樂(le)在(zai)其中(zhong)。從梨樹小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、錢家(jia)梁子小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，到凹黑小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、魯納箐小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，朱(zhu)龍照(zhao)先后在(zai)全鄉十多所小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任教(jiao)過(guo)。

　　2001年，朱龍(long)照開始擔任大海鄉(xiang)(xiang)中(zhong)心學(xue)校校長(chang)，針對(dui)全鄉(xiang)(xiang)辦(ban)(ban)學(xue)條件較差(cha)、村落分(fen)散、辦(ban)(ban)學(xue)半徑過大等突(tu)出問(wen)題(ti)，朱龍(long)照提出實行寄(ji)宿(su)制集(ji)中(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)，既緩解了全鄉(xiang)(xiang)師生(sheng)比(bi)矛盾突(tu)出的問(wen)題(ti)，又解決了學(xue)生(sheng)就學(xue)難的問(wen)題(ti)，降低了輟學(xue)率。目(mu)前，寄(ji)宿(su)制集(ji)中(zhong)辦(ban)(ban)學(xue)經驗(yan)已(yi)在會澤縣(xian)(xian)廣泛推廣，為這個山(shan)區(qu)貧(pin)困縣(xian)(xian)教育騰飛提供了有效的經驗(yan)。

　　大海鄉的學(xue)(xue)生(sheng)家長大多外出(chu)(chu)打(da)工(gong)，因而學(xue)(xue)生(sheng)基本是留(liu)守寄宿(su)兒(er)童(tong)。為(wei)(wei)幫(bang)助這些膽小(xiao)害羞的學(xue)(xue)生(sheng)更好地學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活，朱龍照又提出(chu)(chu)建(jian)立教師值班陪護制(zhi)度，由教師輪流(liu)與學(xue)(xue)生(sheng)住在一(yi)起；為(wei)(wei)解決留(liu)守兒(er)童(tong)想家和(he)思親的痛苦，他把學(xue)(xue)校(xiao)的辦公電話騰出(chu)(chu)來(lai)開通親情(qing)熱線(xian)；為(wei)(wei)鍛煉學(xue)(xue)生(sheng)艱苦奮斗的品質(zhi)，他在學(xue)(xue)校(xiao)開辟勤工(gong)儉(jian)學(xue)(xue)基地，帶領學(xue)(xue)生(sheng)種草烏、土豆、蓮花白等(deng)，所有(you)勤工(gong)儉(jian)學(xue)(xue)收入用于(yu)救(jiu)助貧(pin)困學(xue)(xue)生(sheng)，最大限度地降低學(xue)(xue)生(sheng)就學(xue)(xue)開支，使農村學(xue)(xue)生(sheng)進得來(lai)、留(liu)得住、學(xue)(xue)得好、上(shang)得去。

　　從(cong)在村舍(she)祠堂(tang)里上(shang)課到全村全鄉最好的(de)房子是學(xue)校，從(cong)開學(xue)就要去家里動員來上(shang)學(xue)到家長孩子主動求學(xue)，從(cong)找不出(chu)幾個初中生、大(da)(da)部(bu)分時間來掃盲到全鄉一年129人(ren)考上(shang)大(da)(da)學(xue)……37年來，朱龍照一直(zhi)在大(da)(da)海鄉任教，親(qin)眼見證并參與到大(da)(da)海教育(yu)的(de)變遷中，付出(chu)的(de)艱辛卻(que)難以訴(su)說。

　　朱龍(long)照(zhao)有兩個“求人”的(de)故事在(zai)(zai)大(da)海鄉廣為流(liu)傳。一(yi)個是(shi)他剛參加工(gong)作不久(jiu)，當(dang)時(shi)的(de)布多公(gong)社(she)缺一(yi)個團委書(shu)(shu)記，區里認為他學歷高，決定讓他擔任這(zhe)個職務(wu)。朱龍(long)照(zhao)得知后又(you)是(shi)找書(shu)(shu)記求情，又(you)是(shi)讓當(dang)時(shi)在(zai)(zai)區里工(gong)作的(de)父親去做工(gong)作，最終留在(zai)(zai)了大(da)山，留在(zai)(zai)了孩子們身邊。

　　第二(er)個(ge)故事(shi)是求酒(jiu)(jiu)販子(zi)(zi)(zi)。大海小學(xue)海拔3200米，每到(dao)冬天許多學(xue)生就會生凍瘡(chuang)，但學(xue)校買不起鍋爐。有一(yi)次朱龍照在(zai)縣(xian)城(cheng)看(kan)到(dao)一(yi)個(ge)賣(mai)酒(jiu)(jiu)的攤(tan)子(zi)(zi)(zi)上擺(bai)放著一(yi)個(ge)裝酒(jiu)(jiu)的鋁壇(tan)子(zi)(zi)(zi)，但酒(jiu)(jiu)販怎(zen)么都不肯(ken)賣(mai)，朱龍照苦苦哀(ai)求才(cai)最終買下。這(zhe)個(ge)大壇(tan)子(zi)(zi)(zi)經過改造(zao)，累計為大海鄉3000余名寄(ji)宿學(xue)生解決了熱(re)水(shui)洗臉洗腳的難題。

　　烏(wu)蒙磅礴，金(jin)沙水暖。扎根鄉村教(jiao)育37載的朱龍(long)照，甘為人梯，換來(lai)“桃(tao)李芬芳”。

【糾錯】

責任編輯： 張樵蘇