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　　新京報(bao)漫畫(hua)/陳(chen)冬

　　舉一反三

　　以新零售(shou)為代(dai)表的互(hu)聯網科技創造的新就(jiu)(jiu)業形態，拓寬(kuan)了(le)社會(hui)就(jiu)(jiu)業面，對接了(le)緩解結(jie)構性失(shi)業之需。這些新形態的就(jiu)(jiu)業，也理應被(bei)涉及社保、子(zi)女上學之類的制度接納認(ren)可，而不是被(bei)歧視。

　　近日，國內某電商平臺零售生態(tai)2017年創造了(le)逾3600萬個就業(ye)機會的(de)報道，引發(fa)業(ye)內關(guan)注。這也引發(fa)了(le)很多人對新形態(tai)就業(ye)的(de)思(si)考。

　　電子商(shang)務的普及、新(xin)零(ling)(ling)售的發展帶來(lai)了(le)就業崗位的增量，更改變(bian)了(le)就業形態。比(bi)如(ru)，與傳統(tong)餐飲(yin)、零(ling)(ling)售人員(yuan)以碼貨、促銷、收(shou)錢等能力不同(tong)，互聯網改造后(hou)的零(ling)(ling)售、餐飲(yin)等行業，員(yuan)工(gong)更重視“互動(dong)能力”及操(cao)作(zuo)各種設(she)備的“數字化(hua)”能力；比(bi)如(ru)，很多人不再是以受(shou)雇(gu)的方式就業，而是“自(zi)雇(gu)”地開網店或做(zuo)兼職。

　　這些技能(neng)和崗位(wei)的(de)(de)變化，也對(dui)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)提出了嚴峻挑戰。要知道，失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)問題可(ke)分為(wei)摩擦性(xing)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)結構性(xing)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。摩擦性(xing)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，一般指(zhi)在較短時間(jian)內，人們(men)由于(yu)各種原因如懷孕和工作(zuo)上的(de)(de)變更等而(er)失(shi)去工作(zuo)。結構性(xing)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，是(shi)(shi)指(zhi)盡管勞動(dong)市場有職位(wei)空缺，但人們(men)因為(wei)沒有所需的(de)(de)技能(neng)，也就是(shi)(shi)由于(yu)勞動(dong)力(li)供給和需求不(bu)匹配而(er)造成的(de)(de)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。后者顯然更難解(jie)決。

　　歸根到底，電子商務、新(xin)(xin)(xin)零售，是互聯網對傳統銷售業(ye)態的(de)改造。技術(shu)本(ben)就是破壞(huai)性創新(xin)(xin)(xin)，它會(hui)毀(hui)掉一些(xie)就業(ye)崗(gang)(gang)位，同時也會(hui)提供一些(xie)新(xin)(xin)(xin)的(de)就業(ye)崗(gang)(gang)位。但(dan)新(xin)(xin)(xin)工(gong)作(zuo)不一定(ding)會(hui)馬上出現在原來(lai)的(de)位置，勞動力(li)的(de)崗(gang)(gang)位轉(zhuan)化并不是無(wu)摩(mo)擦(ca)的(de)，這種摩(mo)擦(ca)越大(da)，從舊(jiu)業(ye)態、舊(jiu)工(gong)作(zuo)崗(gang)(gang)位中淘汰下的(de)人，就越難適應(ying)新(xin)(xin)(xin)技術(shu)、新(xin)(xin)(xin)業(ye)態。本(ben)來(lai)的(de)摩(mo)擦(ca)性失業(ye)就可能轉(zhuan)變為結構性失業(ye)。

　　所以，以新零售為代(dai)表的新業(ye)(ye)態(tai)創造的新就業(ye)(ye)形(xing)態(tai)，需(xu)要新的教(jiao)育培訓方式，也需(xu)法(fa)律政策與時俱(ju)進(jin)地變革(ge)。

　　首先，教育系統(tong)應與時俱(ju)進。電子商(shang)務領域的(de)專業，一(yi)(yi)般來說(shuo)，是融合計(ji)算機科(ke)學(xue)、營銷學(xue)、管理學(xue)、法學(xue)和現代物流于一(yi)(yi)體的(de)新型(xing)交(jiao)叉學(xue)科(ke)。與此同(tong)時，電子商(shang)務的(de)技(ji)術發展非(fei)常之快(kuai)，市場需求變化(hua)也(ye)因此非(fei)常迅(xun)速。

　　這就要求學校(xiao)的教育(yu)，在專業設置、課程內容和技能傳授上，必須(xu)跨(kua)學科教授綜合性技能；同時，面(mian)向新(xin)技術、面(mian)向市(shi)場需求，調整自身的教育(yu)方式，主動與互聯網公(gong)司、與新(xin)業態結合。

　　除了教育(yu)，國家政策、法律(lv)等配套機(ji)制也非常關(guan)鍵。對(dui)于主播、淘(tao)寶店主、創意性(xing)的自(zi)由職業這類就業形式，在(zai)國家法律(lv)以(yi)及社保(bao)上，還(huan)存(cun)在(zai)諸(zhu)多問題。

　　以上海(hai)為例，靈活就(jiu)業方式(shi)(shi)在(zai)上海(hai)繳納社保，必須(xu)有親屬(shu)是上海(hai)戶(hu)口(kou)。但諸如(ru)直播(bo)電商等就(jiu)業形(xing)式(shi)(shi)，又離(li)不(bu)開一線城(cheng)市的諸多資源，如(ru)果沒有上海(hai)戶(hu)籍親屬(shu)，他們的社保要(yao)(yao)么是回老家交，要(yao)(yao)么是不(bu)交，所以都不(bu)能被上海(hai)的醫療服務覆蓋(gai)。更重要(yao)(yao)的是，在(zai)居住證、購房、子(zi)女讀書、出(chu)國護照方面，這種新就(jiu)業形(xing)態不(bu)被認可是正式(shi)(shi)的就(jiu)業，會受(shou)到各種歧視。

　　李克強(qiang)總理指出，新動(dong)能是新增就業(ye)(ye)(ye)(ye)最大(da)的(de)容納器。今(jin)年(nian)(nian)的(de)政(zheng)府工作報告也(ye)提出：“著力促進(jin)就業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)。加強(qiang)全(quan)方(fang)位公共(gong)就業(ye)(ye)(ye)(ye)服務，大(da)規(gui)模開展(zhan)(zhan)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技能培訓(xun)，運用(yong)‘互聯網+’發展(zhan)(zhan)新就業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)態(tai)。今(jin)年(nian)(nian)高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生820多萬人，再創(chuang)歷(li)史新高，要促進(jin)多渠道就業(ye)(ye)(ye)(ye)，支持以(yi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye)(ye)(ye)。”由此角度(du)看，學(xue)校、政(zheng)府相關部門都(dou)必(bi)須正視問題、積極行動(dong)起來，為新業(ye)(ye)(ye)(ye)態(tai)下(xia)的(de)新的(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)態(tai)保(bao)駕護航。

　　劉遠舉（上(shang)海金融與法律研(yan)究(jiu)院研(yan)究(jiu)員(yuan)）

【糾錯】

責任編輯： 郝多