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　　新華社北京(jing)4月18日(ri)電(dian)（記者(zhe)(zhe)葉(xie)昊鳴）從中(zhong)國(guo)(guo)制造向中(zhong)國(guo)(guo)“智”造轉變，離不開一批高(gao)素(su)質的(de)技(ji)能從業人員。18日(ri)召開的(de)國(guo)(guo)務(wu)院常務(wu)會議確定推行終(zhong)身職業技(ji)能培訓制度(du)的(de)政(zheng)策措(cuo)施，以提高(gao)勞動者(zhe)(zhe)素(su)質，促進(jin)高(gao)質量發展。

　　長(chang)期(qi)以(yi)來(lai)，我國技(ji)能(neng)人才(cai)隊伍(wu)為社(she)會經(jing)濟(ji)發展(zhan)提(ti)供(gong)了有力(li)支(zhi)撐，但在(zai)勞動(dong)(dong)(dong)力(li)市場中(zhong)依(yi)然存在(zai)技(ji)能(neng)人才(cai)短缺(que)的(de)結構性矛盾。此(ci)次會議中(zhong)指出(chu)，推動(dong)(dong)(dong)經(jing)濟(ji)轉型升級和(he)(he)高質(zhi)(zhi)量發展(zhan)，既要(yao)有先進裝備作基礎，又要(yao)有勞動(dong)(dong)(dong)者(zhe)素(su)質(zhi)(zhi)和(he)(he)技(ji)能(neng)提(ti)升作支(zhi)撐。因此(ci)，建立并推行終身(shen)職業技(ji)能(neng)培(pei)訓制(zhi)度，以(yi)促進就業創業為目(mu)標，面向城鄉全(quan)體勞動(dong)(dong)(dong)者(zhe)提(ti)供(gong)普惠性、均(jun)等化(hua)、貫穿學習和(he)(he)職業生涯全(quan)過程的(de)終身(shen)職業技(ji)能(neng)培(pei)訓，并將工匠(jiang)精神、質(zhi)(zhi)量意識融入其(qi)中(zhong)，將有利于緩解技(ji)能(neng)人才(cai)短缺(que)這一問題，也有利于提(ti)高全(quan)要(yao)素(su)生產率，推動(dong)(dong)(dong)經(jing)濟(ji)向中(zhong)高端發展(zhan)。

　　面對當前存在的問題，國務(wu)院常務(wu)會議作出了以下部(bu)署：

　　一(yi)是充(chong)分發揮(hui)企(qi)業(ye)主體作(zuo)用，適應產業(ye)升級需求，采取政(zheng)府補貼培(pei)訓(xun)(xun)、企(qi)業(ye)自主培(pei)訓(xun)(xun)、市(shi)場化培(pei)訓(xun)(xun)等方式，支持(chi)企(qi)業(ye)大規模開展(zhan)職業(ye)技能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)；全面推行新(xin)型學(xue)徒制度，對(dui)企(qi)業(ye)新(xin)招用和轉崗人(ren)員(yuan)開展(zhan)技能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)。

　　二是著(zhu)力培養高(gao)技能(neng)人(ren)才，重(zhong)點強化(hua)高(gao)級(ji)技師等培訓。教(jiao)育部、財政(zheng)部和人(ren)社部要(yao)抓緊研(yan)究支持企業開展技能(neng)培訓、加快培養高(gao)技能(neng)人(ren)才的(de)措(cuo)施。

　　三是對高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)、新生(sheng)代農民工等(deng)重點群體廣泛開展就業(ye)創業(ye)技(ji)能(neng)培訓；促進職業(ye)技(ji)能(neng)培訓與學(xue)歷教育(yu)相互銜接。

　　四(si)是健全以職業能力為導向(xiang)的(de)人才(cai)評價(jia)、技能等(deng)(deng)級等(deng)(deng)制度，制定企業技術(shu)工人按技能要素和創新成果貢獻參與分配的(de)辦(ban)法(fa)，鼓(gu)勵憑技能創造財富、增加收入。

　　五是大力發展民辦職業技能培(pei)訓，鼓勵企(qi)業興辦職業培(pei)訓機構(gou)。

　　六是加(jia)大職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)培訓(xun)經費保障，建立政(zheng)府(fu)、企業(ye)(ye)、社會多元投入機制；政(zheng)府(fu)補貼的職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)培訓(xun)項(xiang)目全部向(xiang)具備資質(zhi)的職(zhi)業(ye)(ye)院校和培訓(xun)機構(gou)開放(fang)。

　　七是強(qiang)化培(pei)訓(xun)質量監(jian)管，對職(zhi)業(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)公共服務(wu)項目(mu)實施目(mu)錄清(qing)單(dan)管理，完善培(pei)訓(xun)績效評估體系；用(yong)更(geng)加(jia)優質高效的(de)職(zhi)業(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)，打造素質高、創新(xin)力強(qiang)的(de)產(chan)業(ye)(ye)工人(ren)隊伍。

　　業(ye)(ye)內人(ren)士認為，會議(yi)提出的多項舉措，涉及(ji)企(qi)業(ye)(ye)、高校、社會、政(zheng)府機(ji)構等多方面因素，從多個維(wei)度展(zhan)現了黨中(zhong)央和國務院對技(ji)能人(ren)才的重視。誠然，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)難(nan)與招工難(nan)的問題依然是(shi)橫(heng)亙在我國向制造業(ye)(ye)強國繼續(xu)發展(zhan)的一大難(nan)題，但多措并舉、細化落實，就(jiu)(jiu)能有(you)效協調我國就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)市(shi)場結構性矛盾，營造良好(hao)社會氛圍，讓工匠精(jing)神更好(hao)助力我國經濟轉型(xing)升級。

【糾錯】

責任編輯： 侯強