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通訊:探訪“與大自然親密接觸”的華盛頓青少年園
2018-06-04 23:04:34 來源: 新華網
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  新華社華盛頓6月4日電? 通訊:探訪“與大自然親密接觸”的華盛頓青少年園

  新華(hua)社記者金悅磊(lei)

  在位于(yu)美國首(shou)都(dou)華(hua)盛(sheng)頓特(te)區(qu)東北部的(de)(de)美國國家植物(wu)園(yuan)內,有一(yi)處(chu)占地(di)一(yi)英畝(1英畝約合(he)6畝)的(de)(de)僻靜清幽的(de)(de)地(di)方——華(hua)盛(sheng)頓青(qing)少年(nian)園(yuan)。它創(chuang)立于(yu)1971年(nian),是華(hua)盛(sheng)頓特(te)區(qu)多所公立學校的(de)(de)自然(ran)教育基地(di),在這里孩子們可以與枝繁葉茂的(de)(de)植物(wu)親密接觸,體驗與大自然(ran)共處(chu)的(de)(de)愉悅。

  記者近日(ri)探訪了華盛頓青少(shao)年園,與(yu)孩子們(men)一起上了一堂生動的(de)自然課。

  一群身(shen)著藍色校服、來(lai)自華(hua)盛頓特區(qu)一所(suo)公立幼兒(er)園(yuan)的(de)小朋友,被(bei)分成兩組在草坪上(shang)做(zuo)熱身(shen)“水果(guo)瑜伽”。老師們(men)(men)一邊帶著孩子們(men)(men)伸展筋骨,一邊講解參觀規則(ze):不任(ren)意踩踏、不隨意采摘、尊重(zhong)園(yuan)內生物等,孩子們(men)(men)由此(ci)開始了“探索之(zhi)旅”。

  在夏日灼熱的(de)(de)(de)陽(yang)光下,小(xiao)花園(yuan)里的(de)(de)(de)植(zhi)物一片繁(fan)茂,呈現出別樣的(de)(de)(de)野(ye)趣(qu)。據老(lao)師介紹,園(yuan)子采(cai)用純自然(ran)的(de)(de)(de)農作(zuo)方式,不(bu)用化學合(he)成(cheng)殺蟲劑和(he)肥料,綠色且(qie)環保。

  走在隊伍最前(qian)面的一(yi)(yi)位老師停在一(yi)(yi)片草叢(cong)前(qian),用(yong)頗為神秘的語氣告訴孩子們,這(zhe)就是(shi)薄荷。孩子們用(yong)小手輕輕摘下葉子,放入(ru)嘴(zui)中,細(xi)細(xi)品嚼。“葉子放入(ru)嘴(zui)里是(shi)什么味道呢(ni)?”“像檸(ning)檬水(shui)!”

  孩子(zi)們又走到一處綠油(you)油(you)的豆莢(jia)藤葉旁,摘下(xia)成熟豆莢(jia),用手一捏,小種子(zi)立刻就蹦出(chu)來了,好奇的眼(yan)睛里頓時放出(chu)光芒。

  在遮陽棚下(xia)的木桌旁,孩子們聽(ting)老師講(jiang)解蜂(feng)蜜以及蜜蜂(feng)授粉的相關(guan)知識,隨后唱起(qi)采蜜兒歌,一起(qi)觀摩(mo)蜂(feng)巢,并品嘗純天然(ran)蜂(feng)蜜。

  最讓孩子們興奮不已的(de)要數“堆(dui)肥(fei)(fei)箱”了。老(lao)師(shi)講解道:這些堆(dui)肥(fei)(fei)土是植物(wu)的(de)重要養分(fen)。將(jiang)枯枝落葉、綠(lv)草、蔬菜果(guo)皮與剩余食物(wu)等收集起來,投(tou)入堆(dui)肥(fei)(fei)箱,假以時日,就生產出了用(yong)于(yu)花園和菜地的(de)有機肥(fei)(fei)料。

  孩子們在(zai)老師指(zhi)導下,拿起小鏟子在(zai)“堆(dui)肥黑土(tu)(tu)”里(li)翻(fan)(fan)扒。偶遇一只蠕動、穿梭的小東(dong)西(xi)在(zai)土(tu)(tu)壤(rang)中(zhong)翻(fan)(fan)滾(gun),他(ta)們便興(xing)奮地叫起來(lai)。這群平日在(zai)城(cheng)市里(li)生活(huo)的孩子似乎發現了(le)比(bi)電子產(chan)品更好玩的“游戲”,在(zai)這片方(fang)寸土(tu)(tu)地中(zhong)釋放(fang)了(le)天性。

  華盛頓青少年園(yuan)項目(mu)負(fu)責人納(na)迪(di)婭告(gao)訴記者,孩(hai)子們通過嗅、摸、嘗,與植物和(he)(he)土壤(rang)產生連接(jie),與大自然親密接(jie)觸。除(chu)了(le)今天的實地參觀項目(mu),華盛頓青少年園(yuan)還有暑期實習(xi)項目(mu)“綠色(se)大使”,讓學(xue)生體(ti)驗農(nong)夫生活(huo),學(xue)習(xi)耕(geng)地、施(shi)肥、除(chu)草等管(guan)理菜(cai)園(yuan)的基本技能;走(zou)進校園(yuan)的“園(yuan)藝科學(xue)”項目(mu),在6所合(he)作的公立學(xue)校開展自然科學(xue)課(ke),提供免費科學(xue)和(he)(he)營養知識普(pu)及教育。

  一(yi)位(wei)老師被(bei)太陽曬得臉通紅(hong),忙碌了一(yi)上(shang)午卻絲毫不(bu)顯疲(pi)態。送走孩(hai)子(zi)們(men)之后,她又熱情(qing)地跟記者攀(pan)談起來(lai)(lai)。在(zai)她看來(lai)(lai),如今的(de)孩(hai)子(zi)從身體到心(xin)靈,都離自然越來(lai)(lai)越遠。而華盛頓青少年(nian)園(yuan)的(de)一(yi)系列園(yuan)藝知識普及(ji)項(xiang)目(mu)有助于培育孩(hai)子(zi)們(men)熱愛(ai)自然的(de)心(xin)靈。

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【糾錯】 責任編輯: 馮孔
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