導讀 ：

　　“睡眠時間永遠不夠用，求夸。”——“你兢兢業業，克制自己原始的睡眠需求，投入大量精力在學習生活上，實在是楷模，夸！”

　　“今天單車丟了，找了很久都沒找到，求夸。”——“丟了仍不暴躁，說明人極為優雅，下一輛單車更美，夸”……

　　最近，一種無論你說什么都會被人圍起來夸獎一番的“夸夸群”在國內高校流行開來，進而成為社交網絡上的熱門話題，并持續吸引更多年輕人尋找“夸夸群”入口。

　　大(da)多(duo)數(shu)受(shou)訪者認為，盡管(guan)看(kan)似無厘頭，但很(hen)多(duo)求夸(kua)(kua)和(he)回夸(kua)(kua)腦(nao)洞大(da)開，讓(rang)人在(zai)釋(shi)放精神壓(ya)力(li)的(de)(de)同時，感到“溫暖而治(zhi)愈”。專家表(biao)示，作為當下年輕人自創的(de)(de)一種心理互助模式，在(zai)鼓勵(li)夸(kua)(kua)夸(kua)(kua)群“多(duo)飛(fei)一會兒”的(de)(de)同時，也(ye)要鼓勵(li)他們在(zai)淺社交(jiao)之(zhi)外，建(jian)立更(geng)多(duo)現實的(de)(de)聯(lian)結和(he)支(zhi)持，讓(rang)夸(kua)(kua)贊更(geng)真實、更(geng)有(you)力(li)。

　　角度刁鉆、認真走心，“夸夸”也是技術活兒

　　打開“夸(kua)(kua)(kua)夸(kua)(kua)(kua)群”，似乎沒(mei)(mei)有(you)(you)不能夸(kua)(kua)(kua)的問題，只(zhi)有(you)(you)想(xiang)不到的角度——有(you)(you)人說(shuo)“學習了一下午，求夸(kua)(kua)(kua)”；群友夸(kua)(kua)(kua)贊“我想(xiang)你在平時生(sheng)活中一定是(shi)別人家的孩子，夸(kua)(kua)(kua)”。有(you)(you)人說(shuo)“論文查重0.1%，有(you)(you)點慌，求夸(kua)(kua)(kua)”；群友夸(kua)(kua)(kua)贊“0.1%還慌，說(shuo)明對自己(ji)要求極(ji)其嚴格，杜絕學術不端行為，夸(kua)(kua)(kua)”。有(you)(you)人說(shuo)“周(zhou)五沒(mei)(mei)學習，求夸(kua)(kua)(kua)”；群友夸(kua)(kua)(kua)贊“勞逸(yi)結合(he)，掌握了學習秘訣，夸(kua)(kua)(kua)”……

　　“群里幾乎都是陌生人(ren)，反而讓自己敢于說出現實中(zhong)(zhong)不大會隨口而出的(de)負面情緒(xu)(xu)。盡管很多是抖機靈式的(de)夸贊，但煩(fan)悶情緒(xu)(xu)卻在戲謔中(zhong)(zhong)得(de)到化(hua)解。”濟南大學正(zheng)在準備考研的(de)小李說。

　　因為交流方式獨(du)特(te)，符合當下大(da)學(xue)生(sheng)口味，“夸夸群”在短時間內風靡天(tian)南(nan)地北的高(gao)校(xiao)。首(shou)批(pi)“夸夸群”群主、浙江(jiang)大(da)學(xue)大(da)三學(xue)生(sheng)小應說，自(zi)己(ji)在3月2日(ri)建(jian)了(le)復(fu)旦、南(nan)大(da)的“夸夸群”后，這些群立刻活躍(yue)起來(lai)，“繁衍”速度(du)之快更(geng)是出(chu)人(ren)意料。

　　復旦大學畢(bi)業生、自主創業者郝西哲也是夸夸群“資深人士”。他和(he)小應都認(ren)為，“夸夸群”是一種非常友善的社(she)區(qu)形(xing)態，大家(jia)共同營(ying)造和(he)諧的溝通氛圍(wei)。

　　復旦大學心(xin)理健康教育(yu)中心(xin)專(zhuan)職心(xin)理咨(zi)詢(xun)師周(zhou)子涵認為，“夸夸群”通常要(yao)求夸人(ren)者“雞蛋里面(mian)挑骨頭”，硬要(yao)從(cong)“壞的一面(mian)”挖出點好的東西(xi)去夸贊人(ren)。

　　“同(tong)樣(yang)的(de)事件，不同(tong)角度看(kan)會有不同(tong)的(de)解(jie)釋，夸贊別人的(de)過程，也是給自(zi)己一個機會重新看(kan)待生(sheng)活(huo)中發生(sheng)的(de)事情。”

　　為避(bi)免“夸(kua)夸(kua)群”偏(pian)離初衷，郝西哲所(suo)在的群有嚴格(ge)的群規：禁止刷屏，禁止發(fa)色情和廣告內(nei)容、游戲鏈接，禁止語音聊天(tian)等。

　　半月談記者(zhe)看到，一(yi)些(xie)“三觀不正”內容也會被群(qun)友抵制。例(li)如(ru)，有(you)人在群(qun)里說“前女友家境(jing)不好甩掉(diao)了(le)(le)她(ta)，找了(le)(le)有(you)錢(qian)新女友，把新女友買的手表在前女友面前炫(xuan)耀氣得她(ta)哭”，引來(lai)了(le)(le)一(yi)片指(zhi)責。 “夸人并非沒有(you)底線，大(da)家都有(you)基(ji)本的道德評價(jia)標準，大(da)家要弘揚正能(neng)量(liang)，趕(gan)走負能(neng)量(liang)。”有(you)群(qun)友留言說。

　　有人點贊、有人說“假”，“夸夸群”緣何流行？

　　說起(qi)建群的初衷，西安(an)交通大(da)學(xue)大(da)三學(xue)生小楊(yang)表(biao)示：“很簡單(dan)，就是傳播快樂、撫(fu)慰人心。”基于這份“使(shi)命感”，有人夸得認真而走心，郝西哲就是其中(zhong)之一(yi)。

　　“我(wo)會想對方有沒(mei)有從自(zi)己的夸贊中得到想要的開心(xin)，如果覺得沒(mei)有，我(wo)還會連著夸好幾大段。”他(ta)說。

　　“夸(kua)夸(kua)群”受到追捧的(de)同時，也(ye)有(you)人覺得“假”。在白(bai)領(ling)徐先生看來，群里很多夸(kua)獎(jiang)一點原則沒有(you)，顯得比較虛偽。“很多都不是出自真心，有(you)些是復(fu)制粘貼(tie)來的(de)，而且也(ye)不是所有(you)行為都適合夸(kua)獎(jiang)”。

　　然而(er)，“夸(kua)夸(kua)群(qun)”畢(bi)竟火(huo)了。華東政法大(da)學(xue)(xue)馬克思主義學(xue)(xue)院副教授馬川認(ren)為，“夸(kua)夸(kua)群(qun)”的流行(xing)一方面與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)群(qun)體交往需求(qiu)(qiu)相關(guan)，一部分人在現實生(sheng)活中(zhong)難以做到(dao)面對面地(di)直白夸(kua)獎，相關(guan)需求(qiu)(qiu)就在網絡上(shang)尋求(qiu)(qiu)表達、放大(da)、滿(man)足。

　　另一方面(mian)，年輕人面(mian)臨的升學(xue)、競(jing)爭、就業壓(ya)力非常普遍，負(fu)面(mian)情緒需要出(chu)口，即便被陌生人牽強地夸贊(zan)，也會感(gan)受到(dao)好意，可以起到(dao)舒緩壓(ya)力的效(xiao)果。

　　周子涵注意(yi)到，很(hen)多(duo)年輕人都是拿(na)自(zi)己(ji)的糗事或壓力(li)等“壞的一面”來求(qiu)夸，這樣的“偽裝”使自(zi)己(ji)成為一個求(qiu)助者，姿態更低，不容易被貼上“張揚”“高(gao)調”“嘚(de)瑟”的標簽。

　　“壞的一(yi)面”也(ye)會令夸(kua)(kua)人者覺得(de)自(zi)(zi)己是(shi)在安慰(wei)他(ta)人，而不是(shi)奉(feng)承或(huo)拍馬(ma)屁，也(ye)就(jiu)不吝(lin)夸(kua)(kua)獎。如此一(yi)來(lai)，人們渴望(wang)被(bei)關注、被(bei)肯定的需求(qiu)，與通(tong)過幫助他(ta)人實現自(zi)(zi)身(shen)價值的需求(qiu)，在“夸(kua)(kua)夸(kua)(kua)群”里都能得(de)到快速滿足，其流行也(ye)就(jiu)不足為(wei)奇。

　　據(ju)了解(jie)，“夸(kua)夸(kua)群”并非新鮮事物，豆瓣(ban)網(wang)早在(zai)2013年就出(chu)現(xian)了“相(xiang)互表揚小組”。周子(zi)涵認為(wei)，“夸(kua)夸(kua)群”之(zhi)所以流(liu)行(xing)，還與互聯網(wang)發展密(mi)不(bu)可分，“它(ta)依(yi)托社交網(wang)絡匿(ni)名性、范圍廣(guang)的(de)(de)特(te)點，在(zai)一(yi)個陌生和弱聯系的(de)(de)空間里，每(mei)個人都可以卸下‘人設’和防備，徹(che)底地釋放情緒”。

　　面對夸贊“剛需”，現實中的溫情不可少

　　目前，“夸(kua)(kua)夸(kua)(kua)群(qun)”已走(zou)出校園，有(you)人(ren)(ren)(ren)甚至趁熱打鐵將(jiang)其做(zuo)成了(le)一門生意，明(ming)碼標(biao)價在(zai)網絡上售賣“夸(kua)(kua)人(ren)(ren)(ren)服務”。然而，跟風購買(mai)這項服務的人(ren)(ren)(ren)發現，買(mai)來的夸(kua)(kua)獎都像是復制粘貼的，沒有(you)互動、不走(zou)心，3分(fen)鐘的“夸(kua)(kua)贊時間”一到，群(qun)自行(xing)解散(san)，十足(zu)的一個(ge)快消品。

　　這(zhe)種風氣(qi)是(shi)郝西(xi)哲們(men)不想看到(dao)的(de)，他們(men)希望“夸(kua)夸(kua)群”可以一直(zhi)夸(kua)下(xia)去，成為年輕人獲得鼓(gu)勵和信心(xin)(xin)的(de)地方，如果有人需要安慰(wei)，就到(dao)群里(li)來，讓這(zhe)種心(xin)(xin)理互助模式能一直(zhi)走下(xia)去。

　　上海市精神衛(wei)生中(zhong)心心理(li)咨詢師金友蘭認為(wei)，年輕(qing)人都有(you)追新心理(li)，“夸(kua)夸(kua)群”的持(chi)續(xu)熱度仍(reng)有(you)待觀(guan)察，但“夸(kua)夸(kua)群”現象(xiang)折射(she)出(chu)的年輕(qing)人情感交(jiao)流、壓力疏解的需求卻值得高度關注。

　　比如，學校要(yao)對長期處在負面情緒下(xia)的(de)學生給(gei)予及(ji)時關(guan)注(zhu)和指(zhi)導，多鼓勵學生參加社(she)團活動，增(zeng)加歸(gui)屬感，使(shi)之(zhi)能獲得來自現實的(de)夸獎和心理成長的(de)體驗；用人(ren)單位和企業也要(yao)關(guan)注(zhu)青年職工心理狀態，建立必要(yao)的(de)疏解(jie)機制。

　　“太容易的(de)滿(man)足(zu)只是(shi)一些淺層(ceng)的(de)刺(ci)激而已，時(shi)間長了就會變得乏味。”周(zhou)子涵表示，花(hua)時(shi)間和精力去建(jian)立一段現實的(de)、線下的(de)穩定關系，正面表達自己的(de)需求和想法，從(cong)中獲得的(de)肯定和接納才是(shi)真正能深入人心而經(jing)久(jiu)不衰的(de)。

　　“我還是(shi)鼓勵年輕人(ren)去建立(li)更(geng)(geng)多現實的聯(lian)結，畢竟一(yi)個真實的擁抱，一(yi)個支持的眼神，會(hui)比幾句‘夸(kua)(kua)夸(kua)(kua)’來得更(geng)(geng)有溫度。”（記者(zhe)：吳振(zhen)東 蘭天鳴 郭敬丹 仇逸）

【糾錯】

責任編輯： 邱麗芳