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全民共享科技創新——2018全國科普日見證公民科學素質提升之路
2018-09-16 10:30:20 來源: 光明日報
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  15日(ri),2018全國(guo)科(ke)(ke)普日(ri)拉(la)開(kai)帷幕。在北京,中國(guo)科(ke)(ke)技館(guan)內的(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友們(men)(men)圍著來自(zi)德國(guo)的(de)(de)(de)模(mo)型(xing)小(xiao)火箭(jian),看著氫(qing)氣(qi)(qi)和氧氣(qi)(qi)在小(xiao)火箭(jian)底部爆燃,伴隨(sui)著歡呼聲,這個模(mo)仿氫(qing)燃料的(de)(de)(de)火箭(jian)成功發(fa)射(she);在江蘇南京大型(xing)科(ke)(ke)幻童話劇《皮皮的(de)(de)(de)火星夢(meng)展演》即將上演;在四川成都大熊(xiong)貓繁育(yu)研究基地全國(guo)科(ke)(ke)普日(ri)活動——國(guo)際小(xiao)熊(xiong)貓日(ri)主題活動則(ze)展示(shi)著憨態可掬的(de)(de)(de)國(guo)寶熊(xiong)貓;在河(he)北石家莊的(de)(de)(de)“全國(guo)科(ke)(ke)普日(ri)活動”中,人們(men)(men)在河(he)北省(sheng)正(zheng)定縣科(ke)(ke)技館(guan)研發(fa)的(de)(de)(de)“天(tian)(tian)文觀測車”中觀察天(tian)(tian)象;在陜西(xi)的(de)(de)(de)自(zi)然博物館(guan),一場前(qian)往(wang)太空探秘(mi)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)普活動正(zheng)等著大小(xiao)觀眾前(qian)去參與……

  這項自2004年以來已連(lian)續14年成功(gong)舉(ju)辦的全(quan)國(guo)性科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)(dong),已累計舉(ju)辦重點(dian)科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)(dong)7萬(wan)多次,參(can)與公眾超過(guo)13億人次,已成為目(mu)前世界(jie)上參(can)與人數最多、參(can)與范圍最廣的科(ke)普(pu)活(huo)動(dong)(dong),同時也見(jian)證了(le)我國(guo)公民科(ke)學素質不斷(duan)提升(sheng)的過(guo)程(cheng)。

  在公民心中播下探索與創新的種子

  15日一早,北京通州潞河(he)中學附屬(shu)學校的(de)學生(sheng)們(men)就趕赴剛(gang)剛(gang)投入運行(xing)的(de)北京科學中心(xin),作為全國(guo)科普日活動(dong)的(de)重要組成部分,這里逼真的(de)“蛟龍號”潛水(shui)器模型(xing)和“登(deng)月之旅”虛(xu)擬現實眼鏡體(ti)驗(yan)項目等都吸引(yin)了大量(liang)的(de)參(can)觀者。

  “高鐵的(de)(de)外形為什么會設計成流(liu)線型?磁懸浮(fu)列車那么重,是(shi)怎么浮(fu)在空氣中的(de)(de)?這些問題請(qing)大(da)家(jia)(jia)一邊參觀一邊尋找答案,大(da)家(jia)(jia)可以把(ba)自(zi)己(ji)的(de)(de)創意和思考留下,我們會反饋給科學家(jia)(jia)團隊。試(shi)一試(shi),我們的(de)(de)創意,是(shi)否能成為明天重要(yao)科學突(tu)破的(de)(de)靈感呢?”這樣別具(ju)一格(ge)的(de)(de)講解詞也讓大(da)家(jia)(jia)耳(er)目(mu)一新(xin)。

  據(ju)北京市科協(xie)相關工作人員介紹,9月15日(ri)正式投入(ru)運(yun)營(ying)的(de)(de)北京科學中(zhong)(zhong)心嘗試深(shen)挖蘊含在成果中(zhong)(zhong)的(de)(de)科學精神、思想、方法和知識(shi),通(tong)過問(wen)題(ti)設(she)計和層(ceng)層(ceng)引導,在觀眾心中(zhong)(zhong)播下探索與創新的(de)(de)種(zhong)子。

  在(zai)中國科(ke)(ke)協黨組書(shu)(shu)記、常務副(fu)主席(xi)、書(shu)(shu)記處第一書(shu)(shu)記懷(huai)(huai)進(jin)鵬看來,每(mei)年包括全國科(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日在(zai)內的(de)(de)(de)各類(lei)科(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)活動(dong)(dong),都在(zai)為科(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)奠定堅(jian)實的(de)(de)(de)社(she)(she)會基礎,形成鼓(gu)勵創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)良好社(she)(she)會氛圍和(he)(he)培育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)才的(de)(de)(de)深(shen)厚土壤。“科(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術是(shi)第一生(sheng)產力(li),在(zai)人(ren)類(lei)迎來新(xin)一輪科(ke)(ke)技(ji)(ji)革命和(he)(he)產業(ye)變革、全球(qiu)化日益深(shen)入(ru)的(de)(de)(de)今天,提(ti)升(sheng)公眾科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)(zhi),增進(jin)公眾對科(ke)(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)(de)理解(jie)和(he)(he)參與,關乎人(ren)的(de)(de)(de)全面發(fa)展和(he)(he)經濟社(she)(she)會可持續(xu)發(fa)展,有(you)助于(yu)更(geng)(geng)好地應對科(ke)(ke)技(ji)(ji)與人(ren)類(lei)社(she)(she)會發(fa)展的(de)(de)(de)全球(qiu)性問題(ti),共(gong)同建(jian)設(she)持久和(he)(he)平(ping)、普(pu)(pu)(pu)遍安(an)全、共(gong)同繁榮、開(kai)放包容(rong)、清潔美麗的(de)(de)(de)世(shi)界,這已經成為國際(ji)社(she)(she)會的(de)(de)(de)高度共(gong)識,更(geng)(geng)是(shi)構建(jian)人(ren)類(lei)命運共(gong)同體的(de)(de)(de)關鍵一環。”懷(huai)(huai)進(jin)鵬說,他(ta)期待(dai)未來科(ke)(ke)研(yan)機(ji)構能鼓(gu)勵動(dong)(dong)員更(geng)(geng)多科(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)參與科(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu),讓科(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)有(you)意愿有(you)條件有(you)能力(li)與公眾對話,各類(lei)學(xue)(xue)校能提(ti)供更(geng)(geng)優質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)教育(yu),積(ji)極引導、保(bao)護、激發(fa)青(qing)少年對科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)興趣,企業(ye)界更(geng)(geng)積(ji)極承擔科(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)社(she)(she)會責任,為科(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)事業(ye)發(fa)展注(zhu)入(ru)市場動(dong)(dong)能,媒體更(geng)(geng)負責、更(geng)(geng)專業(ye)、更(geng)(geng)廣(guang)泛地傳播科(ke)(ke)學(xue)(xue)精神和(he)(he)科(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)精神。

  我國公民科學素質提升進入快車道

  近年來,從如何破解朋友圈與(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技相關謠(yao)言(yan)到登上太空飛船體驗翱(ao)翔(xiang)宇宙,從讓人(ren)欲罷不能的(de)(de)虛擬現實體驗坦克大作戰到如何從營養成分表中分辨更(geng)健康的(de)(de)零食。可以說,每年的(de)(de)全(quan)(quan)國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)日(ri)活動(dong)都(dou)聚焦百(bai)姓(xing)關切的(de)(de)社(she)會(hui)熱(re)點,在農村(cun)、社(she)區、企業、校園(yuan)開(kai)展(zhan)豐富多彩(cai)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)活動(dong)。盡管每年的(de)(de)全(quan)(quan)國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)日(ri)都(dou)充滿歡(huan)聲笑語,但(dan)趣味的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)展(zhan)示和互(hu)動(dong)游戲只是手段,這場科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)盛宴(yan)的(de)(de)真(zhen)正目的(de)(de)在于(yu)促進科(ke)(ke)(ke)(ke)技知識、科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)方法在全(quan)(quan)社(she)會(hui)的(de)(de)普(pu)(pu)及,激(ji)發勇于(yu)探索、追求真(zhen)理的(de)(de)好奇心,最(zui)終讓全(quan)(quan)社(she)會(hui)重視和參與(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)工作,提高我國(guo)公民的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)素質。

  2018年(nian)第十次中(zhong)國(guo)(guo)公(gong)(gong)(gong)民(min)科(ke)學素(su)質(zhi)(zhi)調(diao)查的最新(xin)結果顯示(shi),2018年(nian)我國(guo)(guo)具備(bei)基本(ben)科(ke)學素(su)質(zhi)(zhi)的公(gong)(gong)(gong)民(min)比例達8.47%,比2015年(nian)第九次調(diao)查的6.2%提高了近2.3%,而(er)2010年(nian)的這一數(shu)據只有3.27%。“此次調(diao)查還顯示(shi),我國(guo)(guo)城鄉(xiang)之(zhi)(zhi)間(jian)、各類職(zhi)業人群(qun)之(zhi)(zhi)間(jian)的科(ke)學素(su)質(zhi)(zhi)差距正(zheng)在減少。”中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)協黨組副書記(ji)、副主席、書記(ji)處(chu)書記(ji)徐(xu)延豪(hao)表示(shi),這是一項按照國(guo)(guo)務院統(tong)一部署(shu),經國(guo)(guo)家(jia)統(tong)計局批準,由中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)協開(kai)展的全國(guo)(guo)性抽(chou)樣調(diao)查,調(diao)查范圍為我國(guo)(guo)大陸31個省、自治區、直轄市。從其發展規律(lv)來看,我國(guo)(guo)公(gong)(gong)(gong)民(min)科(ke)學素(su)質(zhi)(zhi)提升已(yi)進入快速(su)增長的階段。

  在國(guo)際上,先后有包括中國(guo)在內的(de)(de)40多個國(guo)家(jia)和地(di)區開展了同類調查(cha),歐盟、美國(guo)、日本等國(guo)家(jia)曾開展過聯合計算并發布其科(ke)學素質結果(guo)。根據中國(guo)科(ke)協的(de)(de)相關研究顯示,從各國(guo)發布的(de)(de)結果(guo)來看,我(wo)國(guo)整體(ti)已(yi)相當于(yu)歐盟本世(shi)紀初的(de)(de)水(shui)平(ping),北京、上海已(yi)達到美國(guo)本世(shi)紀初的(de)(de)水(shui)平(ping)。

  盡管已進(jin)入快車(che)道,但作為發展中(zhong)國家(jia),前(qian)行的(de)路還(huan)很長。第十(shi)次中(zhong)國公民(min)科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)調查結果還(huan)顯示,我國公民(min)科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)目前(qian)依然存(cun)在著區(qu)域和(he)人群發展不平(ping)衡的(de)問(wen)題,西部(bu)地區(qu)、農民(min)、低文化程度(du)和(he)老(lao)年群體(ti)(ti)的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)水(shui)平(ping)相對較(jiao)低,提(ti)升難度(du)較(jiao)大,在關注公民(min)科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)總體(ti)(ti)數據提(ti)升的(de)同(tong)時(shi),不同(tong)職業、年齡(ling)階段等群體(ti)(ti)的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質(zhi)發展模(mo)式(shi)和(he)存(cun)在問(wen)題也是今(jin)后關注的(de)重點。

  創新型國家建設不能讓一個人掉隊

  有(you)研究顯示,在世界(jie)創新型(xing)國家發(fa)展(zhan)過(guo)程中(zhong),具備(bei)科(ke)(ke)學素質(zhi)公(gong)(gong)民達10%后(hou),創新實力、人(ren)才培養(yang)才能(neng)達到相應水平,為(wei)創新發(fa)展(zhan)提(ti)供持續支(zhi)撐。因(yin)此,提(ti)升公(gong)(gong)民科(ke)(ke)學素質(zhi)水平,開展(zhan)公(gong)(gong)民科(ke)(ke)學素質(zhi)建設工作(zuo)是建設世界(jie)科(ke)(ke)技強國的基礎性(xing)、全(quan)局性(xing)、戰(zhan)略性(xing)工作(zuo)。

  為此,我國(guo)提(ti)出公民(min)(min)科學(xue)素(su)(su)質建設目標:到(dao)2020年,公民(min)(min)科學(xue)素(su)(su)質在整體(ti)上有大幅(fu)提(ti)高,具備(bei)科學(xue)素(su)(su)質的公民(min)(min)比例超過10%,進(jin)入創新型國(guo)家的門檻,而到(dao)2050年,中(zhong)國(guo)將建成富(fu)強民(min)(min)主(zhu)文明和諧美麗的社會主(zhu)義(yi)現代(dai)化強國(guo),公民(min)(min)科學(xue)素(su)(su)質建設能力得到(dao)極大發展,全體(ti)公民(min)(min)都將具備(bei)科學(xue)素(su)(su)質,達到(dao)世(shi)界一流水平。

  這(zhe)意味著創新型國家(jia)的(de)建設,不能(neng)讓任(ren)何一(yi)(yi)個人掉隊,而(er)科(ke)技創新的(de)福(fu)祉(zhi)更應該(gai)讓每(mei)一(yi)(yi)個中國人共享。正因如此,我(wo)國始終(zhong)把增進人民福(fu)祉(zhi)、促(cu)進人的(de)全面發(fa)展作(zuo)為公民科(ke)學(xue)素質建設的(de)出發(fa)點(dian)和落腳點(dian),科(ke)普投入不斷加大(da),科(ke)普能(neng)力(li)逐年提升。

  《國(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)普(pu)能(neng)力(li)發(fa)展(zhan)報(bao)告(gao)2006-2016》顯示(shi),2006年(nian)至(zhi)2015年(nian),我國(guo)科(ke)(ke)(ke)普(pu)能(neng)力(li)年(nian)均增速為(wei)8.3%;2015年(nian)國(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)普(pu)能(neng)力(li)發(fa)展(zhan)指數是2006年(nian)的2.05倍(bei),我國(guo)總(zong)體科(ke)(ke)(ke)普(pu)能(neng)力(li)建(jian)設效果(guo)顯著。“近年(nian)來,我國(guo)科(ke)(ke)(ke)普(pu)基礎設施總(zong)量增長明顯,科(ke)(ke)(ke)技(ji)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和科(ke)(ke)(ke)技(ji)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)一直穩步(bu)發(fa)展(zhan)。”中國(guo)科(ke)(ke)(ke)普(pu)研究(jiu)所所長王(wang)康友說(shuo),截至(zhi)2015年(nian),全(quan)國(guo)共(gong)有科(ke)(ke)(ke)技(ji)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)數量444個,科(ke)(ke)(ke)技(ji)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)814個,相(xiang)比2006年(nian)分別增加(jia)了58.6%和240.6%。到(dao)2015年(nian)科(ke)(ke)(ke)普(pu)場(chang)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)基建(jian)支出已經(jing)超過45億元,較2006年(nian)增長近4倍(bei)。

  與(yu)此同時,瞄準(zhun)(zhun)青少年、農民、城鎮勞動(dong)者(zhe)、社區(qu)(qu)居民等(deng)(deng)重點人群,分類指(zhi)導、精準(zhun)(zhun)施策的科(ke)普(pu)活動(dong)也(ye)在不(bu)(bu)斷開(kai)展。通過文化科(ke)技衛(wei)生“三下(xia)鄉”、科(ke)普(pu)惠農興村等(deng)(deng)活動(dong),邊疆(jiang)地區(qu)(qu)、貧困地區(qu)(qu)、革命(ming)老區(qu)(qu)和少數民族(zu)地區(qu)(qu)的科(ke)學素質短板(ban)也(ye)在不(bu)(bu)斷提升。針對百姓最關注的衛(wei)生健康、公共安全、環保治污等(deng)(deng)話題(ti),一系列主題(ti)科(ke)普(pu)活動(dong)也(ye)在積極開(kai)展。

  “創新是(shi)引(yin)領發(fa)展(zhan)的第(di)一動力。”徐延豪說。在他(ta)看來(lai),提升公(gong)眾科(ke)學素(su)質就是(shi)要(yao)讓創新在社(she)會大眾中(zhong)蔚(yu)然成風(feng),讓新發(fa)展(zhan)理念在新時代開花結(jie)果(guo)。(記(ji)者 詹媛)

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【糾錯】 責任編輯: 尹世杰
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