前不久，央(yang)視紀錄片《如(ru)果國寶(bao)會說(shuo)話》第(di)二季上線，在年(nian)輕人(ren)中“圈(quan)粉(fen)”無(wu)數(shu)。這部“網紅(hong)”紀錄片一集介紹一件國寶(bao)，每集只有5分(fen)鐘(zhong)，文物以(yi)第(di)一人(ren)稱自述(shu)或以(yi)第(di)二人(ren)稱與觀眾對話。清(qing)新(xin)明快的風格，精美走心的制作(zuo)，“干貨(huo)滿(man)滿(man)”的內容，讓網友(you)直呼“充電5分(fen)鐘(zhong)，穿(chuan)越數(shu)千年(nian)”。

　　這部(bu)紀錄片創作(zuo)團隊中有(you)許多活躍在考古一線的青年學者，其中不乏90后，為保證作(zuo)品質量，一集視頻有(you)時(shi)能(neng)打磨大(da)半年。在堅守內容(rong)核心的同時(shi)，這些創作(zuo)者緊跟時(shi)代韻律，為觀(guan)眾(zhong)娓娓道來(lai)(lai)穿越千年的故事，用時(shi)尚的方式讓傳(chuan)統文(wen)化在年輕人(ren)群體中“活”了起(qi)來(lai)(lai)。

　　從故(gu)(gu)宮文(wen)(wen)(wen)創類(lei)產(chan)品熱賣到《我在(zai)故(gu)(gu)宮修(xiu)文(wen)(wen)(wen)物》等紀錄片廣受各(ge)界歡迎，互(hu)聯網賦能讓傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)重新(xin)煥(huan)發生命力(li)，樹立了傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)扎根年輕一代(dai)內心的(de)典范，也激發了年輕觀眾對中華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)探索欲望。在(zai)視(shi)頻網站的(de)彈幕(mu)中不(bu)難(nan)見到這(zhe)樣(yang)的(de)評論：“看完節目(mu)好想(xiang)去各(ge)大博物館看一看”“文(wen)(wen)(wen)博事業(ye)需(xu)要一代(dai)又一代(dai)的(de)人(ren)(ren)接(jie)力(li)弘(hong)揚”。許多(duo)網友在(zai)看過(guo)節目(mu)后選(xuan)擇去所在(zai)城市的(de)博物館參(can)觀，閱讀相關歷史(shi)書(shu)籍，豐富知識儲備；還有人(ren)(ren)寫書(shu)法、制(zhi)作(zuo)(zuo)繪畫集，自(zi)發創作(zuo)(zuo)國寶周邊文(wen)(wen)(wen)創產(chan)品，用(yong)創意(yi)讓更多(duo)人(ren)(ren)領悟到傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)穿(chuan)越(yue)時光的(de)魅力(li)。這(zhe)樣(yang)的(de)互(hu)動正是文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)承的(de)體現。

　　原創國產漫畫廣受歡迎，自(zi)彈自(zi)唱的(de)(de)古風音樂成為時尚，“中國華服日”吸引眾多(duo)青(qing)年(nian)身(shen)穿中華民族傳統(tong)服飾……區別于以(yi)往(wang)對于傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)單(dan)純保護(hu)和記錄(lu)，如今的(de)(de)年(nian)輕(qing)人選擇不讓優秀傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)停(ting)留(liu)在書本(ben)上(shang)(shang)、塵封在博物館(guan)展柜里，而是通過(guo)自(zi)身(shen)對文(wen)(wen)化(hua)(hua)精(jing)神進行參悟和加(jia)工，創造(zao)出(chu)更適應當下受眾的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)產品。從線上(shang)(shang)到線下的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳承不僅彰顯了當代青(qing)年(nian)對傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)熱愛與自(zi)信，更激發了更多(duo)年(nian)輕(qing)人對傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)好奇心和創意，使他們自(zi)覺(jue)成為優秀傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳承的(de)(de)主力“粉絲(si)”。

　　在(zai)《如果國寶會說話》“孔(kong)子見(jian)老(lao)子畫(hua)像石”這一集中，旁白說道(dao)(dao)：“儒家(jia)和(he)(he)(he)道(dao)(dao)家(jia)的(de)哲思就像兩條河流(liu)……流(liu)淌在(zai)我們的(de)血(xue)脈中。孔(kong)子和(he)(he)(he)老(lao)子的(de)相遇(yu)時刻都在(zai)發生著，它(ta)就是(shi)(shi)你和(he)(he)(he)世(shi)界的(de)相遇(yu)，你和(he)(he)(he)你自(zi)己的(de)相遇(yu)。”中華優秀傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化是(shi)(shi)溫(wen)潤心(xin)靈、滋養(yang)人生的(de)重要(yao)來(lai)源，唯有真正(zheng)深入了解傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化并發自(zi)內(nei)心(xin)地熱愛它(ta)，傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化才能(neng)更(geng)好(hao)地繼承(cheng)和(he)(he)(he)發揚。以現代(dai)的(de)方式對傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化進行詮釋，讓傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化傳(chuan)(chuan)(chuan)承(cheng)更(geng)富動態和(he)(he)(he)生命力，將它(ta)的(de)內(nei)涵更(geng)好(hao)地萃取出(chu)來(lai)，正(zheng)是(shi)(shi)當代(dai)青年需要(yao)付出(chu)的(de)努力。（楊昊）

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