新華社北京5月31日電? 題：給孩子們的夢想插上科技的翅膀
新華社記者劉敏
“我們要(yao)讓(rang)科技工(gong)(gong)作成為富有吸引力的(de)工(gong)(gong)作、成為孩子們尊(zun)崇向(xiang)往(wang)的(de)職業(ye)，給(gei)孩子們的(de)夢想插上科技的(de)翅膀……”習近平(ping)總(zong)書記在中國科學院(yuan)(yuan)(yuan)第十九(jiu)次(ci)院(yuan)(yuan)(yuan)士大會、中國工(gong)(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)第十四次(ci)院(yuan)(yuan)(yuan)士大會上的(de)深情(qing)寄語引發人們的(de)共鳴(ming)。
科(ke)技(ji)(ji)興則(ze)國家興、科(ke)技(ji)(ji)強則(ze)民族強。創新(xin)之道，唯(wei)在得人，只有科(ke)技(ji)(ji)隊(dui)伍后繼有人，祖國未(wei)來的科(ke)技(ji)(ji)天(tian)地才(cai)會群英(ying)薈萃(cui)，科(ke)學的浩瀚星空才(cai)能群星閃耀。當每一(yi)個孩童都有著愛好科(ke)技(ji)(ji)、向往科(ke)學的心(xin)靈，不僅是個人之福，也是國家之幸(xing)。
孩(hai)子的世界(jie)從(cong)來不乏夢(meng)想，許多科學(xue)發(fa)明，都是兒時夢(meng)想的回響(xiang)。倘若(ruo)你看(kan)到孩(hai)子們(men)聽院士爺爺講(jiang)故事眼(yan)中帶光，數百(bai)個小學(xue)生(sheng)為一堂太空課雀躍歡呼(hu)，你會由(you)衷地欣(xin)慰。
好(hao)奇心(xin)是(shi)科(ke)學(xue)(xue)之母，善想象(xiang)夢想才會(hui)絢麗(li)。激發孩(hai)子們(men)對(dui)科(ke)學(xue)(xue)的興(xing)趣先要守護好(hao)他(ta)們(men)心(xin)中的“十(shi)萬個為什(shen)么”。愛(ai)因(yin)斯坦(tan)擺(bai)弄指南針、錢學(xue)(xue)森(sen)琢磨(mo)紙飛鏢，每一個奇思(si)妙想或許都是(shi)一塊科(ke)學(xue)(xue)殿堂的敲門磚……當今生活(huo)中科(ke)技無處不在，我(wo)們(men)更有必要也更有條(tiao)件給孩(hai)子更多(duo)科(ke)學(xue)(xue)啟發、提供更多(duo)科(ke)普資源，讓他(ta)們(men)擁有翱翔思(si)想天空之翅(chi)膀和探索遙(yao)遠未來的熱(re)情。
“教育的(de)藝術不(bu)在(zai)于(yu)傳授本領，而(er)在(zai)于(yu)激勵(li)、喚醒(xing)和(he)鼓(gu)舞(wu)。”德國(guo)教育家第斯多(duo)惠曾言(yan)。涵養(yang)科學(xue)(xue)素(su)質，教育位不(bu)可(ke)缺。去年開始，我國(guo)小學(xue)(xue)普遍設立了(le)科學(xue)(xue)課，這(zhe)種意在(zai)培養(yang)孩子創(chuang)新能力和(he)實踐能力，讓孩子用科學(xue)(xue)的(de)方式探索(suo)更多(duo)可(ke)能性的(de)做法，不(bu)失(shi)為有益探索(suo)。
讓科(ke)技工(gong)作成為有(you)吸引力的(de)工(gong)作，還要培養(yang)全社會尊重科(ke)學、推崇(chong)科(ke)學的(de)價值(zhi)觀。通過破除科(ke)研活動中的(de)體(ti)制(zhi)機制(zhi)障礙、保護(hu)知識產(chan)權，厚(hou)植人才(cai)各(ge)得其(qi)所、各(ge)展其(qi)長(chang)的(de)沃土。
“你的(de)理想(xiang)是什么？”“當一名科學家！”希(xi)望今后(hou)，更多孩(hai)子(zi)能(neng)夢想(xiang)成真(zhen)。
