钟扬：科学的播种者-新华网

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　　新華社北京３月２９日電? 題：鐘揚：科學的播種者

　　新(xin)華社記者陳芳、吳振東、陳聰

　　“長(chang)頸(jing)鹿(lu)在水中，不會(hui)像石(shi)塊那樣下沉，它(ta)(ta)能漂浮在水面上。但(dan)是長(chang)頸(jing)鹿(lu)的長(chang)脖子(zi)妨礙了它(ta)(ta)在水中游泳，不僅很難保持平衡，還會(hui)有生命危險呢(ni)，你們說，是不是呀？”

　　“我(wo)可喜歡蒲公(gong)英了(le)，它(ta)開(kai)花(hua)并且結了(le)種(zhong)(zhong)子時，抓(zhua)上(shang)一把，然后一攤開(kai)，里面就有２００顆種(zhong)(zhong)子了(le)，神奇吧？”

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　　小(xiao)朋友們聽到(dao)的一個個趣味橫生、令人著迷(mi)的科學“段子”，來自“科學隊長”鐘揚。

　　很多人在鐘揚(yang)去(qu)世之后才知道，他(ta)在上海、西藏繁重的科研教學(xue)任務(wu)之外，一直承擔(dan)為(wei)中小學(xue)生進行科學(xue)知識普及的工作。

　　鐘揚先后(hou)參與上(shang)海科(ke)技館、上(shang)海自然(ran)博(bo)物(wu)館的(de)籌建，并(bing)作為學術(shu)委員(yuan)會(hui)成(cheng)員(yuan)為場館建設提供服務，還承擔了上(shang)海科(ke)技館英(ying)文圖文翻譯和(he)自然(ran)博(bo)物(wu)館５１２塊(kuai)展板的(de)中英(ying)文圖文編(bian)寫(xie)工作。

　　鐘揚在多年(nian)(nian)輾轉上海、西藏等(deng)地中，從未間斷參與科普(pu)志愿活動，每年(nian)(nian)舉(ju)辦３０余場公益科普(pu)講座(zuo)，他的(de)實驗(yan)室也一直對中小(xiao)學(xue)生(sheng)開放。

　　鐘(zhong)揚(yang)的學(xue)(xue)生陳科元說，鐘(zhong)老(lao)師(shi)做(zuo)起科普(pu)來較真得(de)近乎“偏執”：給小朋友做(zuo)１０分鐘(zhong)左右的科普(pu)音(yin)頻文件(jian)，他(ta)一(yi)錄(lu)就是(shi)四五個(ge)小時，哪(na)怕錯(cuo)了一(yi)個(ge)字、一(yi)個(ge)前后鼻音(yin)，必須重新再錄(lu)。學(xue)(xue)生趙寧說，有(you)一(yi)天看到鐘(zhong)老(lao)師(shi)對(dui)著墻和(he)鏡子反復練(lian)習(xi)一(yi)個(ge)演講，一(yi)問才知，他(ta)是(shi)給中學(xue)(xue)生準備演講，主題是(shi)“電(dian)影(ying)《阿(a)凡達(da)》里的生物學(xue)(xue)知識(shi)”。

　　“他(ta)即便再忙，也(ye)會想盡辦法趕過來，和我(wo)(wo)們坐在一(yi)起字(zi)斟句酌地(di)討論圖文(wen)展(zhan)板的每一(yi)段內(nei)容，我(wo)(wo)們也(ye)很‘不客氣’地(di)把最難的部分留給他(ta)。”上(shang)海自然博物(wu)館(guan)圖文(wen)項目負(fu)責(ze)人鮑其泂回憶。

　　“堂堂一(yi)個大教授，自己又這(zhe)(zhe)么(me)(me)忙，干嗎還花這(zhe)(zhe)么(me)(me)多時間給孩子做科普(pu)？”有人這(zhe)(zhe)樣問他。鐘揚回答：“我相信科學能深入(ru)兒童的心靈，能讓孩子們多一(yi)點興趣(qu)，說不定以后就多出幾個科學家。”

　　鐘揚為(wei)雙胞胎兒子(zi)取名(ming)“云(yun)杉”和“云(yun)實”，一個(ge)(ge)是(shi)裸(luo)子(zi)植物(wu)，一個(ge)(ge)是(shi)被(bei)子(zi)植物(wu)。他曾開玩笑說：“如果大(da)家都(dou)喜(xi)歡(huan)用植物(wu)名(ming)給(gei)孩子(zi)取名(ming)字，那就是(shi)最好的科普時代到來了(le)。”

　　去世前(qian)不久，鐘(zhong)揚還(huan)來到西藏墨(mo)脫最(zui)偏遠的(de)背崩鄉上鈔希望小學(xue)，為那里１６０多名門巴族學(xue)生作(zuo)了一場(chang)科普講座。鐘(zhong)揚看到學(xue)校條件(jian)較(jiao)差，當即提出(chu)個人出(chu)資捐助１０萬元。校長拒絕(jue)了，說：“比起錢，這里的(de)孩子更需要您給他們(men)帶來科學(xue)的(de)火種。”

　　鐘揚(yang)毫不猶(you)豫地(di)承諾：“我(wo)一定常來！”