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　　近些天，李曉玟在寢室(shi)熄燈之(zhi)后，總是(shi)(shi)(shi)對(dui)著手機傻(sha)笑，輕輕說(shuo)一聲“晚(wan)安”才肯閉上眼(yan)睛。但(dan)是(shi)(shi)(shi)即(ji)使(shi)閉上眼(yan)，手機游戲(xi)（以下簡稱“手游”）中(zhong)的虛擬男(nan)性(xing)角色還是(shi)(shi)(shi)令她魂牽夢繞，她在心里(li)想著：如(ru)果能真有這樣一個(ge)男(nan)朋友該多好。

　　李(li)曉玟(min)是四川(chuan)一(yi)所高校(xiao)2016級本科生，手機里令她“拿得(de)起(qi)，放不(bu)下”的(de)是一(yi)款虛(xu)擬戀愛經營(ying)手游。

　　近日(ri)，這(zhe)款手(shou)游在大學生(sheng)之中悄然(ran)流行(xing)，加之王者榮耀、荒野行(xing)動等手(shou)游在大學生(sheng)中居高不下的熱(re)度，手(shou)機游戲再次成為人(ren)們關注的焦點(dian)。

　　1月2日(ri)，中國高校傳媒聯盟(meng)面(mian)向(xiang)全國84所高校513名大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)發起調查，結果顯示(shi)，42.69%的(de)受訪(fang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)偶爾會玩手(shou)(shou)機游(you)戲，喜歡玩手(shou)(shou)機游(you)戲的(de)占34.89%，18.13%的(de)受訪(fang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)表示(shi)“從(cong)沒(mei)玩過”。此外，35.95%的(de)受訪(fang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)表示(shi)日(ri)均游(you)戲時(shi)(shi)間在1小(xiao)時(shi)(shi)以(yi)(yi)下，47.14%的(de)受訪(fang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)選(xuan)擇(ze)1-3小(xiao)時(shi)(shi)，選(xuan)擇(ze)5小(xiao)時(shi)(shi)以(yi)(yi)上的(de)占6.19%。

　　手機游戲成為一種社交方式

　　李自勇在(zai)湖(hu)北一所(suo)高校讀大三，每天(tian)玩手游的時間超過3小(xiao)時。他坦言，大部(bu)分玩手游的時間都是(shi)和朋(peng)友們一起。

　　“現在(zai)朋(peng)友們(men)出來吃(chi)飯，吃(chi)完了總(zong)是要(yao)(yao)一(yi)起(qi)打幾(ji)局。”在(zai)李自勇看來，手(shou)機游(you)戲成了當下部(bu)分(fen)大學生(sheng)的主要(yao)(yao)消(xiao)遣(qian)方式(shi)和社交(jiao)平臺(tai)。“大家都(dou)玩(wan)，不玩(wan)的人也會跟(gen)著一(yi)起(qi)玩(wan)了，不然(ran)沒有共同話(hua)題(ti)。”

　　在北京上學(xue)的(de)李欣(xin)(xin)也(ye)表示，自己(ji)很理解(jie)李自勇提到的(de)“游戲社交”。據(ju)李欣(xin)(xin)介紹(shao)，她最常玩(wan)(wan)手游的(de)地點是寢室(shi)。寢室(shi)熄(xi)燈之后(hou)，如果第二天(tian)沒有早課，幾(ji)人湊(cou)在一起(qi)玩(wan)(wan)幾(ji)局，有時(shi)也(ye)會引來隔(ge)壁寢室(shi)同(tong)學(xue)加入。但她認(ren)為，自己(ji)僅僅是喜歡和室(shi)友一起(qi)玩(wan)(wan)的(de)感覺，一個人的(de)時(shi)候并不會經常玩(wan)(wan)，不會影響學(xue)習和工作。

　　福建一所(suo)高校的(de)2016級本科生陳艷從(cong)去年(nian)暑假開(kai)始接觸手游。“我放暑假回家，哥哥們(men)經(jing)常在家里組隊玩游戲(xi)(xi)，出于好奇(qi)心和無(wu)聊，開(kai)始融入(ru)到打手游圈子里。”陳艷說。組隊玩游戲(xi)(xi)后，她和朋友(you)見面的(de)問候語就(jiu)變成(cheng)了“要不(bu)要組隊玩游戲(xi)(xi)”，平時也愛(ai)吐槽彼此游戲(xi)(xi)中的(de)種種敗績，增加(jia)了不(bu)少共同話題。

　　中(zhong)國高校(xiao)傳(chuan)媒(mei)聯盟(meng)調查結果顯示(shi)，在回答“何種(zhong)因素選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)手機(ji)游戲”這一問題上，選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)“游戲體驗”的(de)(de)受(shou)訪大學生占71.43%，選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)“朋友都在玩”的(de)(de)占47.62%，選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)“內(nei)容(rong)新穎”的(de)(de)占45.48%，選(xuan)(xuan)擇(ze)(ze)“身邊人推薦”的(de)(de)占41.67%。

　　“游(you)戲(xi)體(ti)驗不(bu)佳的時(shi)(shi)候我(wo)會提(ti)出我(wo)自(zi)(zi)己(ji)的意見，比如游(you)戲(xi)中主角服裝設計不(bu)合時(shi)(shi)宜、負能(neng)量、畫面卡頓等。”何佳欣認(ren)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)是手機游(you)戲(xi)資深玩家，但(dan)她尤為(wei)看重(zhong)游(you)戲(xi)體(ti)驗。半個多月前，喜歡玩的一款游(you)戲(xi)經(jing)常出現(xian)服務(wu)器故障，她毫不(bu)猶豫地放棄了這款游(you)戲(xi)。而另一款簡單的單機游(you)戲(xi)擁有流(liu)暢(chang)簡潔(jie)的畫面，三個月時(shi)(shi)間她便玩到了三百多關。

　　沈(shen)陽一所(suo)高校的任嘉(jia)心透露自己手機中有(you)近十款游戲，每當(dang)刷新了新的紀錄(lu)后，她都喜歡分享(xiang)到社交平(ping)臺(tai)之中。她調(diao)侃道，組(zu)團(tuan)玩對游戲水平(ping)要(yao)求比較(jiao)(jiao)高，而自己比較(jiao)(jiao)“坑”，所(suo)以(yi)她更(geng)喜歡單機游戲，通過好友排(pai)行榜(bang)和大家比較(jiao)(jiao)，也是(shi)很好的溝(gou)通。

　　67.14%的受訪大學生表示玩手游是為了打發零碎時間

　　在沈陽上大(da)學(xue)的(de)黃翌(yi)豪(hao)回憶，自(zi)己(ji)讀初(chu)中時，手機功能(neng)還沒有現在這(zhe)樣“強大(da)”，玩(wan)游(you)戲(xi)只能(neng)在電腦上進(jin)行，而現在手機上的(de)各(ge)類(lei)游(you)戲(xi)讓他享受(shou)更(geng)多樂趣。“隨時隨地，想玩(wan)就(jiu)玩(wan)，感覺突(tu)然就(jiu)‘放(fang)飛自(zi)己(ji)了’。”黃翌(yi)豪(hao)說，坐地鐵、課間、排隊的(de)時間都(dou)可以打開手機玩(wan)一會兒(er)。

　　韓(han)楠就讀的學(xue)校(xiao)位于城郊，“我們這里大部分手(shou)機(ji)在教室時(shi)信號都(dou)不(bu)太好(hao)，玩手(shou)機(ji)要到走(zou)廊去。”她調侃說，為了(le)游戲(xi)，大家都(dou)治好(hao)了(le)“懶癌”，一到下(xia)課都(dou)爭先恐(kong)后地出來。她認為短暫的幾分鐘就能幫(bang)大家換換腦子、放松心情，這也是手(shou)機(ji)游戲(xi)的魅力。

　　每次(ci)朋友(you)圈中(zhong)新的游戲刷(shua)屏(ping)時(shi)，華東師(shi)范大(da)學2015級本科生李(li)彤(tong)也會在閑暇的時(shi)候玩兩把試(shi)一試(shi)，但她很快就會因為游戲較為復(fu)雜，懶(lan)得去鉆(zhan)研游戲，不(bu)想浪費(fei)時(shi)間而卸(xie)載游戲。

　　法語專業的(de)她(ta)平(ping)時(shi)要讀大量法語文獻、著作，看累(lei)時(shi)，輕松(song)的(de)游(you)戲無疑是最(zui)簡單(dan)放松(song)的(de)方(fang)式(shi)。在她(ta)看來，像貪吃蛇、五(wu)子棋等幾分鐘一局的(de)游(you)戲不會占用太(tai)多時(shi)間(jian)，可以在課間(jian)、等車、打飯這樣(yang)零碎的(de)時(shi)間(jian)進行，讓自己不那么無聊。

　　中(zhong)國(guo)高校傳媒(mei)聯盟調查顯示(shi)，關(guan)于(yu)“游戲時間(jian)(jian)”，78.1%的(de)(de)(de)受訪大(da)學生表(biao)示(shi)選擇在零(ling)散(san)時間(jian)(jian)玩(wan)手(shou)機游戲，夜間(jian)(jian)會玩(wan)手(shou)游的(de)(de)(de)占(zhan)35.95%，白天大(da)段(duan)時間(jian)(jian)和課(ke)上時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)分別占(zhan)18.33%和14.76%。同(tong)時，關(guan)于(yu)“游戲目(mu)的(de)(de)(de)”，67.14%的(de)(de)(de)受訪大(da)學生表(biao)示(shi)是(shi)為了打發零(ling)碎時間(jian)(jian)。

　　在(zai)廣西大學大一學生(sheng)覃瑋瑋看來，玩單(dan)機手(shou)游(you)(you)是(shi)一個人(ren)的狂歡。“在(zai)我(wo)(wo)無(wu)聊的時(shi)(shi)候，手(shou)游(you)(you)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)的‘情人(ren)’。暫(zan)時(shi)(shi)有事(shi)的時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)就(jiu)把它打入‘冷宮’。等我(wo)(wo)正事(shi)解決時(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)再(zai)度相(xiang)會。”覃瑋瑋并不沉(chen)迷于手(shou)機游(you)(you)戲，玩手(shou)機游(you)(you)戲更多時(shi)(shi)候是(shi)為了打發(fa)無(wu)聊時(shi)(shi)間與懷舊。

　　同樣是手(shou)游(you)愛好者(zhe)，北京第二外國語大學2016級(ji)本科生劉(liu)淼把打(da)游(you)戲(xi)變成了(le)(le)副業(ye)。現在，她是一(yi)個(ge)某直(zhi)播平臺小有名(ming)氣的主播。因(yin)為游(you)戲(xi)操(cao)作熟(shu)練，等級(ji)高，她收(shou)獲了(le)(le)一(yi)百多個(ge)訂閱者(zhe)，周一(yi)到周四的晚上六點(dian)，周五至(zhi)周日(ri)下午是她固定(ding)的直(zhi)播時間(jian)。她形容自己“不直(zhi)播自己全身難受。”

　　劉淼平時也兼職代(dai)打（“兼職代(dai)打”指在游戲(xi)中(zhong)用其他玩(wan)(wan)家的賬號玩(wan)(wan)，幫助玩(wan)(wan)家提高得分）。她常(chang)(chang)常(chang)(chang)被網(wang)友(you)稱作“大神(shen)”，被粉絲“帶帶飛(fei)”，劉淼享受(shou)著被人喜歡和崇拜的感覺。“能認識新朋友(you)，也通過代(dai)打賺些零花(hua)錢。這樣挺好！”劉淼說。

　　虛擬世界的滿足與現實生活中的爭吵

　　北京(jing)一所(suo)(suo)高校2015級本科(ke)生鄭萌(meng)(meng)(meng)萌(meng)(meng)(meng)是一位手機游戲資深玩家。“大概是除(chu)了睡覺(jue)吃飯上廁所(suo)(suo)我(wo)都在玩游戲，”鄭萌(meng)(meng)(meng)萌(meng)(meng)(meng)糾正道，“不不，上廁所(suo)(suo)我(wo)也玩！”

　　前段時(shi)間朋友圈里流行的王者榮耀游(you)戲(xi)(xi)是她(ta)的“心頭好”，她(ta)在該游(you)戲(xi)(xi)中投入不(bu)少：一(yi)千多元人(ren)民幣(bi)用于買裝(zhuang)備，平均(jun)每天玩三小(xiao)時(shi)，曾連續六小(xiao)時(shi)徹夜奮(fen)戰(zhan)……和朋友出去(qu)逛(guang)街，她(ta)也(ye)放不(bu)下手機，沉迷游(you)戲(xi)(xi)不(bu)看路的她(ta)幾(ji)次(ci)差(cha)點摔倒。

　　在(zai)游(you)(you)戲(xi)(xi)中(zhong)的付出使學習(xi)成(cheng)績(ji)一般(ban)的鄭萌萌因為游(you)(you)戲(xi)(xi)排名較(jiao)高(gao)和(he)裝備(bei)完備(bei)而有了更多的自信和(he)成(cheng)就感，她也經常會在(zai)游(you)(you)戲(xi)(xi)對局后(hou)被游(you)(you)戲(xi)(xi)玩家加好友(you)。因為這個游(you)(you)戲(xi)(xi)，她還和(he)曾經的初(chu)中(zhong)同(tong)學、高(gao)中(zhong)同(tong)學重新建立了聯(lian)系，更是和(he)初(chu)中(zhong)同(tong)學的朋友(you)因為游(you)(you)戲(xi)(xi)相識并開始(shi)一段戀愛(ai)。

　　不過遺憾的(de)是(shi)，兩個人見面后還是(shi)會沉(chen)浸在各自的(de)游(you)戲(xi)對(dui)局中，互相交流很(hen)少，甚(shen)至會因為游(you)戲(xi)中彼(bi)此(ci)的(de)發揮發生爭(zheng)吵。鄭萌(meng)萌(meng)說：“他就是(shi)很(hen)‘菜’（指游(you)戲(xi)玩得不好(hao)），單挑(tiao)還輸給我。”

　　和(he)鄭萌(meng)萌(meng)相似，在河南一所(suo)高(gao)校讀書的(de)(de)(de)常(chang)豐自稱是一個不(bu)折不(bu)扣(kou)的(de)(de)(de)“網(wang)癮”少年，他有將近10年的(de)(de)(de)游(you)戲(xi)生涯，為游(you)戲(xi)一夜無眠是常(chang)事。“從小到大(da)就是喜(xi)歡玩游(you)戲(xi)。”常(chang)豐說。

　　沉迷游戲不僅惹父母生氣，常豐的女朋(peng)友也經常因游戲與他爭吵。“我在努(nu)力練習‘分身術(shu)’，一邊玩，一邊和她聊(liao)天。”

　　回顧自己(ji)這些年打游(you)戲的(de)經歷，常(chang)豐(feng)表示，現(xian)在的(de)他已經開始準備考(kao)研，不(bu)再像曾(ceng)經那(nei)樣癡迷(mi)手游(you)，但心(xin)中的(de)熱(re)愛是不(bu)變的(de)，“游(you)戲本身是沒有錯(cuo)的(de)，我永遠記得游(you)戲帶給我最單(dan)純的(de)快(kuai)樂和(he)滿足(zu)，陪伴著我成長(chang)。”

　　東北大(da)學的輔導員高歌認為，作為一名大(da)學生(sheng)，在大(da)學校園中專(zhuan)業(ye)(ye)學習和綜合(he)(he)能力提(ti)升是第一要務。在學好專(zhuan)業(ye)(ye)課的同時(shi)，可以參與校園活動，加入(ru)學生(sheng)組織，積極鍛煉自己的能力；現今，因為手機(ji)非(fei)常便攜(xie)，導致(zhi)很多年(nian)輕學生(sheng)沉迷于手機(ji)游(you)戲，在課堂(tang)上、宿舍(she)里、食堂(tang)中，都能看到低頭族(zu)的身影。高歌建議大(da)學生(sheng)們，合(he)(he)理安(an)排(pai)自己的時(shi)間，分(fen)清主次，不要浪(lang)費(fei)自己的大(da)好年(nian)華。

　　閩(min)南(nan)師范大學(xue)新聞傳(chuan)播學(xue)院教授杜(du)春峰認為，上課(ke)玩(wan)手機已經不(bu)再(zai)是(shi)(shi)(shi)一個打游戲(xi)尋找樂子(zi)的(de)問(wen)題(ti)，而是(shi)(shi)(shi)新科技滋生出的(de)一個病毒，它腐蝕人(ren)的(de)靈魂和意志，掏(tao)空(kong)人(ren)的(de)好習(xi)慣，損毀人(ren)的(de)行(xing)為模式(shi)。“因為無聊所以玩(wan)游戲(xi)，這不(bu)是(shi)(shi)(shi)一個好托詞(ci)，體(ti)會無聊也是(shi)(shi)(shi)大學(xue)的(de)一門必修課(ke)”杜(du)春峰說。（記(ji)者 馬宇平）

　　（應(ying)受訪者要求(qiu)，文(wen)中受訪大(da)學生均(jun)為化名。廣西(xi)大(da)學王鈺淇對此(ci)文(wen)亦有(you)貢獻）

【糾錯】

責任編輯： 劉陽