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制圖/李曉軍

　　調查動機

　　減輕小學生課業負擔、解決一些學校開辦課后補習班亂收費問題，出于這兩點考慮，大多數小學都實行“三點半放學”。然而，這一看似為學生減負、治理學校亂收費的辦法，卻給作為上班族的家長帶來了不少問題。

　　隨(sui)著中(zhong)小(xiao)學減負工作的不(bu)斷推(tui)進，不(bu)少地方把小(xiao)學放學時間提前到了下午三點半。

　　然(ran)而(er)，隨之出現(xian)的是孩子放學早(zao)與家長下班晚之間(jian)的矛盾。

　　三點半放學對(dui)(dui)家長和老(lao)師(shi)造成了(le)哪(na)些影響？《法制日(ri)報》記者對(dui)(dui)此進行了(le)采(cai)訪。

　　學生放學后被送到培訓班

　　還沒到下午三(san)點半，位于(yu)北京市通州區(qu)的(de)一所小學前已有(you)(you)不少等(deng)待接孩(hai)(hai)子(zi)的(de)家(jia)(jia)長(chang)。這些家(jia)(jia)長(chang)中大多數是老人，也(ye)有(you)(you)一部分是孩(hai)(hai)子(zi)的(de)媽(ma)媽(ma)。在等(deng)待孩(hai)(hai)子(zi)放(fang)學的(de)過程(cheng)中，這些家(jia)(jia)長(chang)聊得比(bi)較多的(de)是孩(hai)(hai)子(zi)學習或者參加培訓課程(cheng)的(de)情況。

　　記者(zhe)隨(sui)機采訪了家長劉(liu)女士，她(ta)的孩子上(shang)小(xiao)學(xue)二年級(ji)。

　　劉(liu)女士畢業于北京(jing)市一(yi)所(suo)高校，她的丈夫在(zai)一(yi)家互聯網公司上班。由于各種原因，劉(liu)女士選擇全職在(zai)家帶孩子(zi)。

　　“三點(dian)半放學(xue)對于我這樣全職(zhi)帶孩子(zi)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)應該沒(mei)有(you)多(duo)大問題(ti)，但是對有(you)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)來說(shuo)就會比(bi)較麻煩，因為家(jia)(jia)長(chang)(chang)在三點(dian)半下(xia)班肯定是不可能(neng)的(de)(de)(de)，而(er)且有(you)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)比(bi)全職(zhi)媽媽的(de)(de)(de)數(shu)量要(yao)多(duo)。”劉(liu)女士說(shuo)。

　　劉女士認為，三點半放學會促使很多(duo)培(pei)(pei)訓班(ban)和(he)托管(guan)班(ban)出現。一般來說，家長由(you)于工作繁忙，大多(duo)會選(xuan)擇將孩(hai)子送(song)到托管(guan)班(ban)或培(pei)(pei)訓班(ban)。

　　在(zai)浙江省杭州(zhou)市從事物流工作的王先生就(jiu)是如(ru)此。王先生家有兩個孩子(zi)上小(xiao)學，由(you)于他和妻子(zi)工作繁忙經常不在(zai)家，所(suo)以接送孩子(zi)的重任(ren)就(jiu)托付給(gei)了孩子(zi)的奶奶。

　　“學(xue)(xue)(xue)校三點半放學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)有(you)點早，但是(shi)(shi)(shi)作(zuo)為家長也(ye)沒有(you)辦(ban)法去決(jue)定放學(xue)(xue)(xue)的時(shi)間(jian)。我(wo)和(he)妻子(zi)(zi)工(gong)作(zuo)忙(mang)根本沒有(you)時(shi)間(jian)輔導(dao)孩子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)；老人年紀大了精力有(you)限，能夠(gou)幫助(zhu)接送孩子(zi)(zi)就不(bu)錯(cuo)了，更(geng)不(bu)用談輔導(dao)孩子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。所以(yi)，我(wo)就給兩個孩子(zi)(zi)報(bao)了班(ban)(ban)(ban)，一個上培訓(xun)班(ban)(ban)(ban)，一個上晚托(tuo)班(ban)(ban)(ban)。雖然(ran)晚托(tuo)班(ban)(ban)(ban)和(he)培訓(xun)班(ban)(ban)(ban)可(ke)以(yi)讓(rang)孩子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的時(shi)間(jian)稍(shao)微(wei)多一些，但是(shi)(shi)(shi)兩個孩子(zi)(zi)上培訓(xun)班(ban)(ban)(ban)和(he)晚托(tuo)班(ban)(ban)(ban)也(ye)是(shi)(shi)(shi)一筆比較大的開銷。”王先生說，今年元旦前，晚托(tuo)班(ban)(ban)(ban)的老師還與他聯(lian)系(xi)，詢問今年是(shi)(shi)(shi)否繼續上晚托(tuo)班(ban)(ban)(ban)。

　　那么(me)，晚托班(ban)的費用究竟是多少呢？

　　王先(xian)生(sheng)向(xiang)記者提供了(le)一份費(fei)用(yong)(yong)表，上(shang)面顯示，晚托(tuo)班的(de)費(fei)用(yong)(yong)分為幾個檔次，4個月(yue)的(de)費(fei)用(yong)(yong)是(shi)4420元(yuan)，8個月(yue)的(de)費(fei)用(yong)(yong)是(shi)8600元(yuan)。如果(guo)是(shi)續(xu)費(fei)，會有一定的(de)優(you)(you)惠(hui)，續(xu)費(fei)4個月(yue)可(ke)以優(you)(you)惠(hui)380元(yuan)再(zai)送(song)一個VR眼鏡；如果(guo)續(xu)費(fei)一年(nian)則可(ke)以優(you)(you)惠(hui)1000元(yuan)再(zai)送(song)一個VR眼鏡。

　　記者(zhe)了解到，王先生的另(ling)外(wai)一(yi)個孩子上培訓班的費用是每個月1500元。

　　“即便有(you)些優(you)惠，仍然(ran)價格不菲。但(dan)是沒有(you)辦法，為了孩子(zi)的教(jiao)育(yu)，也(ye)考慮到孩子(zi)放學后的去處，費用即使再(zai)高也(ye)會(hui)選擇繼續給孩子(zi)報班(ban)。”王先生說。

　　高年級學生適應“彈性離校”

　　記者了(le)解(jie)到(dao)，早在(zai)去(qu)年(nian)2月，教育部就印發了(le)《關于做好中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)課后服(fu)務工(gong)作(zuo)的指(zhi)導意見》，把課后服(fu)務工(gong)作(zuo)納入(ru)中(zhong)小學(xue)(xue)校考(kao)評體系，要求(qiu)學(xue)(xue)校利用管(guan)理(li)、人員(yuan)、場(chang)地、資源等方面的優勢，主動(dong)承擔起學(xue)(xue)生(sheng)課后服(fu)務責(ze)任。

　　去年以來，一(yi)(yi)些(xie)地方(fang)圍(wei)繞學(xue)生放(fang)學(xue)問題也都采取了一(yi)(yi)些(xie)舉措：

　　天(tian)津市教(jiao)委(wei)下發通知，規定(ding)從2018年春(chun)季學期起，開(kai)展中小學生課后(hou)服(fu)務(wu)工(gong)作，課后(hou)服(fu)務(wu)原則上每(mei)天(tian)17時(shi)結束。這(zhe)是之前一些學校(xiao)推行的課后(hou)素質拓展課程的補充和(he)完(wan)善。

　　浙江省杭州市濱江區推出免(mian)費(fei)課(ke)后服務，運行成本全部由(you)財政負(fu)擔，不向家長收取任何(he)費(fei)用。

　　內蒙古自治區包(bao)頭市(shi)義(yi)務(wu)教育階段和特(te)殊教育學校(xiao)免(mian)費(fei)(fei)為學生(sheng)提供(gong)課(ke)后服(fu)務(wu)，所需經費(fei)(fei)政府買單(dan)。

　　對于三點半放(fang)學后的(de)時間如何(he)(he)安排，學校老師(shi)又是(shi)如何(he)(he)看待的(de)？

　　目前就(jiu)職于遼寧省沈(shen)陽市沈(shen)河區一所小學的(de)張老師向記(ji)者(zhe)吐(tu)露了(le)她對三點半(ban)放學的(de)看法。

　　張老師(shi)說，“就事論事來講(jiang)的話，我感(gan)覺三點(dian)半放學在(zai)某(mou)種程度上對高年(nian)級學生(sheng)來說是可(ke)以(yi)的，我這(zhe)里大部分高年(nian)級學生(sheng)都選擇(ze)了(le)‘彈性(xing)離(li)校’的方式(shi)，他們(men)可(ke)以(yi)選擇(ze)在(zai)四點(dian)半離(li)校，這(zhe)樣就可(ke)以(yi)利用這(zhe)段時間做(zuo)作業，他們(men)自己(ji)一般(ban)能夠比(bi)較合(he)理地管理自己(ji)的時間，并且養成自主學習的習慣”。

　　不過，對于低(di)年級學生來說，則沒(mei)有這(zhe)么(me)簡單。

　　“低年級(ji)學(xue)生(sheng)目前比較缺乏自控(kong)能(neng)力。對于低年級(ji)學(xue)生(sheng)來說，如果沒有(you)班主任(ren)看著，他(ta)(ta)們(men)會(hui)坐在那里(li)左右(you)交(jiao)頭接耳，在班級(ji)里(li)打鬧一會(hui)兒就差不多到時間(jian)了，自控(kong)能(neng)力相對來說比較差。所以(yi)，三點半放(fang)學(xue)后，對他(ta)(ta)們(men)來說真(zhen)正能(neng)夠靜下來進(jin)行(xing)有(you)效學(xue)習(xi)的時間(jian)是非常有(you)限(xian)的，如果想讓他(ta)(ta)們(men)學(xue)習(xi)，需要(yao)有(you)人(ren)看著。”張老(lao)師說。

　　江(jiang)蘇(su)(su)省蘇(su)(su)州市一家(jia)培(pei)訓機構的李(li)老師(shi)負責小學(xue)生英(ying)語培(pei)訓，她(ta)告訴記者，她(ta)接觸的孩(hai)子(zi)和(he)家(jia)長一般對三(san)點(dian)半放學(xue)沒有什么意見，他(ta)們(men)覺(jue)得學(xue)校三(san)點(dian)半放學(xue)是理所當然(ran)的安排。“有固定工作的家(jia)長由于下班(ban)(ban)晚，會讓家(jia)里的老人去接孩(hai)子(zi)放學(xue)。經濟條件好(hao)點(dian)的家(jia)庭，家(jia)長會把孩(hai)子(zi)送(song)到(dao)我們(men)培(pei)訓班(ban)(ban)來。”李(li)老師(shi)說(shuo)。記者 杜曉? 實習生 劉(liu)小玉

【糾錯】

責任編輯： 王萌萌