原標題:考研:招生越多壓力越大的背后
12月23日,早晨8點(dian)30分(fen)。
又一(yi)年的(de)考(kao)研(yan)大幕開(kai)啟,無數大學生走(zou)進考(kao)場(chang),準備通過這兩天的(de)考(kao)試踏(ta)上人生的(de)下一(yi)段旅程(cheng)。據統計,2018年,高(gao)(gao)校畢業生達(da)到820萬人,創歷史最(zui)(zui)高(gao)(gao)紀錄,就業成為報考(kao)的(de)最(zui)(zui)主要(yao)動因。繼2017年碩士研(yan)究生報名(ming)人數高(gao)(gao)漲之后,2018年碩士研(yan)究生報名(ming)人數繼續(xu)高(gao)(gao)漲。考(kao)生中,往(wang)屆生增幅(fu)超過應屆生。

中國教育在線供圖
往屆生讀研比例上升 “二戰”只為圓夢
不(bu)久前,中國教育在(zai)線聯(lian)合微博教育發(fa)布的《2018年(nian)全國研究(jiu)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)數據(ju)調查報(bao)告》(以下簡稱《報(bao)告》)顯示(shi),2017年(nian)在(zai)職研究(jiu)生(sheng)(sheng)首次納入統考,致(zhi)考研報(bao)名人數大增(zeng),達(da)到201萬(wan)人,增(zeng)幅超過13%,已連續兩(liang)年(nian)上漲(zhang)。從2018年(nian)的各省(sheng)數據(ju)看,研究(jiu)生(sheng)(sheng)報(bao)名人數繼續高(gao)漲(zhang)。考生(sheng)(sheng)中,往屆生(sheng)(sheng)報(bao)名增(zeng)幅超過應屆生(sheng)(sheng)。
胡安琪就是一名往屆生(sheng),她是湖(hu)北大學新聞傳播學院2017屆的(de)畢業生(sheng)。去年年底,她以11分之差未(wei)能如愿考(kao)上自己(ji)的(de)理想院校(xiao)——中國人民大學。畢業之后,她沒有(you)選擇(ze)工(gong)作(zuo),而(er)是在(zai)休整一段時(shi)間之后準備(bei)繼續考(kao)研。
“從本(ben)科時期接(jie)觸學(xue)年(nian)論文和(he)畢業論文時候(hou),我(wo)就(jiu)對(dui)學(xue)術(shu)研究有了濃厚的(de)(de)興(xing)趣,大三(san)的(de)(de)時候(hou),我(wo)把考研當作(zuo)自己的(de)(de)未來目(mu)標。中國人民大學(xue)位于北(bei)京,有著全國頂尖的(de)(de)新(xin)聞學(xue)科,非常適合我(wo)的(de)(de)發展。”胡安琪說。
作(zuo)為連續兩年(nian)考研的學生,胡安(an)琪感覺今年(nian)考研的人比去年(nian)多(duo)了許(xu)多(duo)。“去年(nian)考研的時(shi)候,圖書館(guan)還能找(zhao)到空座(zuo)位來復習,而今年(nian)如果(guo)不是(shi)早上很早起去占座(zuo),幾乎沒有多(duo)余的座(zuo)位”。
河(he)南大學(xue)(xue)文物(wu)與博(bo)物(wu)館學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)大四(si)學(xue)(xue)生(sheng)許諾表示:“今年(nian)我身邊本專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)同學(xue)(xue)除了(le)(le)一位(wei)決定報考公務員外(wai),全(quan)部(bu)決定考研,這可能是文博(bo)考古專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)特殊之處。從與其(qi)他專(zhuan)(zhuan)業同學(xue)(xue)的(de)(de)接觸上看,很多(duo)人都(dou)對(dui)現(xian)有學(xue)(xue)歷不滿意,我也(ye)遇到了(le)(le)很多(duo)二戰、三(san)戰的(de)(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐,所以我感(gan)覺今年(nian)考研的(de)(de)人數應該是更多(duo)了(le)(le)。”
《報(bao)(bao)告》顯示,近年來,碩士研究生招生規模不(bu)斷增長(chang)(chang),從(cong)2007年36.1萬(wan),迅速(su)增長(chang)(chang)至2016年59萬(wan),增長(chang)(chang)比例(li)達到63.6%。全國(guo)碩士研究生的報(bao)(bao)考競(jing)爭度、錄(lu)取難度整體呈下降趨勢,到2016年達到3∶1。從(cong)招生上(shang)來看,工學招生比例(li)最(zui)大,占(zhan)36%。與此相(xiang)對應的是,高(gao)校專業的報(bao)(bao)錄(lu)比數據,工學類報(bao)(bao)錄(lu)比相(xiang)對較(jiao)低(di),而管理類、經濟(ji)類等專業報(bao)(bao)錄(lu)比相(xiang)對較(jiao)高(gao)。
相比起來(lai),胡(hu)安(an)琪(qi)選擇報考的(de)(de)志愿競(jing)爭壓力(li)很大(da),據她介紹,中(zhong)國人民大(da)學新聞專(zhuan)業(ye)的(de)(de)報錄比大(da)致為(wei)25∶1,而今年肯定會(hui)更(geng)難(nan)。但她說:“如果不再給自己努力(li)一次(ci)的(de)(de)機(ji)會(hui),我會(hui)后悔一輩子。”
事實上,“今年(nian)肯定會更難”已經成為了(le)不少備(bei)考同(tong)學的共識(shi)。“今年(nian),身邊的同(tong)學80%以上都選(xuan)擇考研(yan),感覺今年(nian)考研(yan)的人數(shu)肯定比(bi)往年(nian)增加了(le)很多。”林楠是(shi)北京農學院的大(da)四學生,準備(bei)考中國社(she)科(ke)(ke)院社(she)會工作(zuo)專業研(yan)究生的他認為,這兩年(nian)社(she)科(ke)(ke)院的錄取分數(shu)越來越高。
奔就業成為大學生考研首要動機
考(kao)研究竟(jing)是(shi)為(wei)了(le)啥?《報告》中(zhong)一項關(guan)于考(kao)研動(dong)機的調查顯示,“改變(bian)學校背景(jing)出身(shen),提(ti)高就業競爭力(li)”是(shi)考(kao)研的主(zhu)要(yao)動(dong)機,比例超過70%。而(er)比較茫(mang)然、還沒有做好就業準備以及(ji)為(wei)就業備胎分(fen)別達(da)到30%、21%。
國際關(guan)系學院大(da)四學生李宇韜(tao)選擇考研的原因就(jiu)是如(ru)此。
李宇韜正備戰中國傳媒(mei)大學新聞(wen)與傳播專業的(de)(de)研究生。他表(biao)示,今(jin)年考(kao)研的(de)(de)人特別多(duo),讓(rang)自己感到巨大的(de)(de)壓力。“我們系(xi)去年考(kao)本(ben)校(xiao)研究生的(de)(de)只有(you)(you)5個人,今(jin)年有(you)(you)12個,最近(jin)有(you)(you)很多(duo)人堅(jian)持不下去而選擇(ze)放棄了(le)。”

中國教育在線供圖
“去中(zhong)傳讀(du)新聞,一(yi)直是(shi)自己夢(meng)寐以(yi)求的(de)事情(qing)。由于高考失利,我(wo)(wo)來到了這所(suo)規模(mo)比較小(xiao)的(de)學校(xiao),相關(guan)領域實踐(jian)機會不太多,本科期間也(ye)沒(mei)有什么(me)特別突出(chu)的(de)能(neng)力,就業的(de)話沒(mei)有什么(me)競爭(zheng)力。如今,我(wo)(wo)希望通過考研,圓自己曾經的(de)一(yi)個夢(meng)。”
在(zai)李宇韜看來(lai),擇校時自己(ji)(ji)更多還是(shi)考慮(lv)專業需要。“我(wo)(wo)覺(jue)得(de)學歷和能力都非常重要,在(zai)新聞領(ling)域中傳跟北大、人大相比會(hui)更加注(zhu)重實踐,專碩的(de)研究方(fang)向也是(shi)我(wo)(wo)感(gan)興趣的(de)地方(fang),對自己(ji)(ji)的(de)未來(lai)發展會(hui)更有利”。
“現在本(ben)科畢業生越(yue)來越(yue)多,社(she)會競爭(zheng)壓力比較(jiao)大,本(ben)科的(de)(de)學(xue)歷顯然不夠了。我想通過讀研(yan)究生積累一些(xie)知識,為以后步入社(she)會打一個良好的(de)(de)基礎。”林楠(nan)表示,自(zi)己報考(kao)的(de)(de)社(she)科院的(de)(de)名氣(qi)和實力都很(hen)好,學(xue)術資源豐富。此外,學(xue)校(xiao)是否位(wei)于北京也是當初選擇學(xue)校(xiao)的(de)(de)重要(yao)因素。
值(zhi)得注(zhu)意的是,考研(yan)似乎越來越成為大學女(nv)生(sheng)的首選。《報(bao)告》顯示,在(zai)碩士研(yan)究生(sheng)招生(sheng)規(gui)模不(bu)斷增長的同時(shi),女(nv)生(sheng)考取研(yan)究生(sheng)的比例(li)不(bu)斷提(ti)高。在(zai)2007年(nian)僅占到48%,到2016年(nian)已經增長至55%,提(ti)升近(jin)7個百分點(dian),女(nv)生(sheng)漸成考研(yan)群體主流。
對此,許諾認(ren)為,女生考(kao)研比(bi)例上升(sheng)或許和專(zhuan)(zhuan)業相關,文科類專(zhuan)(zhuan)業普遍考(kao)研的(de)女生很多。
此外,《報告》顯示,2017年擁有推(tui)免(mian)資(zi)格的(de)(de)高校新增(zeng)54所,總數達到366所,推(tui)免(mian)漸成名校招生(sheng)(sheng)的(de)(de)主要方(fang)式,大量名校推(tui)免(mian)生(sheng)(sheng)占比(bi)逼近或超過50%。中國教育(yu)在線進行(xing)的(de)(de)一項關(guan)于(yu)推(tui)免(mian)生(sheng)(sheng)高校增(zeng)加的(de)(de)調查顯示,86%的(de)(de)考(kao)生(sheng)(sheng)認為推(tui)免(mian)高校擴(kuo)容至366所會(hui)影(ying)響研究生(sheng)(sheng)統考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)選(xuan)擇(ze)機會(hui)。
專業熱度分化嚴重 “非典型專業”的典型考生
《報(bao)告》統(tong)計(ji)顯示,2017年非全日(ri)制(zhi)(zhi)研(yan)究(jiu)生與全日(ri)制(zhi)(zhi)合并考試錄取,非全日(ri)制(zhi)(zhi)研(yan)究(jiu)生招生出現大(da)(da)面積缺額。山東大(da)(da)學(xue)(xue)、南京大(da)(da)學(xue)(xue)等“雙一(yi)流”高校,也只完成計(ji)劃60%左右。從專(zhuan)業選擇(ze)上看,專(zhuan)業區(qu)別被進一(yi)步放大(da)(da),各高校經管類專(zhuan)業招生往(wang)往(wang)超額完成,工(gong)程(cheng)類出現大(da)(da)量零錄取。
然而(er),記者在采訪中(zhong)發現(xian),一(yi)些大學生為了追(zhui)求(qiu)自己的夢想,在考研中(zhong)并沒有(you)“按套(tao)路出牌”,追(zhui)求(qiu)傳統熱(re)門專業。
許諾可以(yi)說就(jiu)是這樣一個例子(zi)。大學(xue)時,她因為自己的(de)學(xue)術興趣從管(guan)理(li)(li)學(xue)專業轉到文物與博物館學(xue)專業,放(fang)棄了(le)備受大學(xue)生“追捧”的(de)熱(re)門專業。而后她了(le)解(jie)到,大部分文博考(kao)古(gu)機構招(zhao)聘至少需要碩士(shi)學(xue)位(wei)。“所以(yi)我(wo)選擇考(kao)研一是為了(le)繼續自己的(de)學(xue)術理(li)(li)想,二(er)是想要更高(gao)的(de)平臺,前者(zhe)可以(yi)通過自身(shen)努力(li)去改善(shan),但平臺只能從提高(gao)學(xue)歷上入手”。
劉暢是(shi)中國石(shi)(shi)油大(da)學(xue)石(shi)(shi)油工程專業的(de)學(xue)生,就業前景非(fei)常光明的(de)他卻(que)作(zuo)出一(yi)個令許(xu)多人都意外的(de)決(jue)定——他要報考北京體育大(da)學(xue)武(wu)術(shu)套路(lu)專業的(de)碩士研究生。
事(shi)實上(shang),劉暢從小喜歡武(wu)術,來到大學后,他還在學校學習了空手道(dao)、跆拳道(dao)、中(zhong)國武(wu)術等多項(xiang)功夫,還曾代表(biao)學校在北京市(shi)的武(wu)術比賽(sai)上(shang)獲獎。
“武(wu)(wu)術(shu)是我(wo)的(de)(de)(de)夢想,從小就對我(wo)有(you)著極大的(de)(de)(de)吸引(yin)力。武(wu)(wu)術(shu)作為中國的(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)文化具有(you)獨特的(de)(de)(de)魅力,應該得到(dao)更好(hao)的(de)(de)(de)發揚(yang)和傳(chuan)承。我(wo)想更好(hao)地學習武(wu)(wu)術(shu)并通過(guo)(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)努力讓更多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)了解武(wu)(wu)術(shu),熱愛(ai)武(wu)(wu)術(shu),從練習武(wu)(wu)術(shu)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中受益。”劉(liu)暢說。
另外,“少(shao)數(shu)民(min)族高層次骨(gu)干(gan)(gan)人(ren)才計劃(hua)”(以下簡稱“骨(gu)干(gan)(gan)計劃(hua)”)自2006年首屆招(zhao)生以來,已為民(min)族地區培(pei)(pei)養了3.7萬余名(ming)少(shao)數(shu)民(min)族骨(gu)干(gan)(gan)計劃(hua)研究生, 2017年起(qi),各高校錄取的“骨(gu)干(gan)(gan)計劃(hua)”新生將直接(jie)進入招(zhao)生學(xue)校進行基礎強(qiang)化學(xue)習,不再(zai)單獨(du)安排(pai)強(qiang)化基礎培(pei)(pei)訓。
森巴(ba)提·阿山是(shi)北京(jing)物資學(xue)院金融專業(ye)的大(da)四(si)學(xue)生(sheng)(sheng),作為(wei)一(yi)名哈薩克族(zu)姑娘,她(ta)報考(kao)了中國最好的民族(zu)大(da)學(xue)——中央民族(zu)大(da)學(xue)的研究生(sheng)(sheng)。她(ta)說,自(zi)己(ji)身邊考(kao)研的人也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)多,再(zai)加上(shang)自(zi)己(ji)是(shi)跨(kua)專業(ye)考(kao)生(sheng)(sheng),困難要更多一(yi)些。為(wei)了穩妥一(yi)些,她(ta)決定報考(kao)少數(shu)民族(zu)骨干(gan)計劃,避開和統(tong)招(zhao)同學(xue)們(men)的競爭。
“我的本科學校,就業競爭(zheng)力不那么大,沒(mei)有更廣闊的發展空間,所以選(xuan)擇考研。少數民族骨干(gan)計劃是和同(tong)(tong)生源地(di)的、考同(tong)(tong)一學校的人(ren)競爭(zheng),今年新疆報中央(yang)民族大學的同(tong)(tong)學大概(gai)有160人(ren),最終錄取12人(ren),競爭(zheng)相比統招來說沒(mei)那么激烈(lie)。”森巴提說。(記者 葉雨婷(ting) 實習(xi)生 竇紅(hong)飛)
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