新華社東京4月2日電 通訊:中國“變臉”藝術讓日本智障兒童笑逐顏開
新華社記(ji)者姜俏梅(mei)
4月(yue)1日(ri),在日(ri)本列島櫻花(hua)盛開的最美時節(jie),日(ri)本第一家(jia)智(zhi)障兒童美術館——愛愛美術館舉行建(jian)館11周年紀(ji)念活(huo)動(dong)。與往年不(bu)同的是,這次活(huo)動(dong)與號稱“中(zhong)國(guo)機密(mi)”的川(chuan)劇“變臉”結(jie)合起來,讓日(ri)本智(zhi)障兒童和活(huo)動(dong)參與者(zhe)近距離領略中(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)化的藝術魅力,現場氣氛熱烈,掌(zhang)聲不(bu)斷(duan)。
成(cheng)立于2007年5月的(de)愛(ai)愛(ai)美術館(guan)位于埼玉縣川越(yue)市(shi)郭町,占地面(mian)積約1000平方米,包括一(yi)座木造二層小(xiao)樓(lou)和一(yi)幢傳統樣式(shi)的(de)平房。其創(chuang)始(shi)人(ren)粟田千惠子(zi)將(jiang)平房部分改成(cheng)畫(hua)室,在那里教授智(zhi)障(zhang)孩子(zi)學畫(hua)。畫(hua)室的(de)畫(hua)架(jia)上(shang)、墻上(shang)、桌子(zi)上(shang)擺放著許多充滿想(xiang)象、令人(ren)震(zhen)撼的(de)彩色(se)畫(hua)作。很難想(xiang)象,這些作品竟然全部出(chu)自智(zhi)障(zhang)兒童之手。
往年(nian)愛愛美術(shu)(shu)館(guan)成立(li)慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong)都選在5月(yue)(yue)5日日本(ben)兒童(tong)節當天舉行(xing)(xing),今年(nian)首次將慶(qing)(qing)典日期提前(qian)到4月(yue)(yue)第(di)一(yi)天舉行(xing)(xing)。這其(qi)中有兩個緣由(you),一(yi)是兒童(tong)節當地活(huo)動(dong)很多(duo),一(yi)些受邀(yao)的(de)智(zhi)障(zhang)畫家無法分身參(can)加(jia)美術(shu)(shu)館(guan)的(de)慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong);二是從事50多(duo)年(nian)智(zhi)障(zhang)兒童(tong)教育(yu)的(de)粟(su)田今年(nian)3月(yue)(yue)27日年(nian)滿76歲,她(ta)決定(ding)將自己的(de)慶(qing)(qing)生活(huo)動(dong)與美術(shu)(shu)館(guan)成立(li)慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動(dong)合并舉行(xing)(xing)。
活動(dong)當(dang)天,愛愛美(mei)術館的日式庭院里坐滿了智(zhi)障孩子和他們的父母、支持愛愛美(mei)術館的熱(re)心人士以及(ji)當(dang)地(di)議員(yuan)。粟田身(shen)著一(yi)身(shen)淡(dan)青(qing)色(se)日式外套(tao),后背裝著一(yi)對大大的白色(se)天使翅膀(bang)。
一(yi)對(dui)父母帶(dai)著他們(men)剛高中(zhong)畢業(ye)的(de)(de)智(zhi)障兒(er)子(zi)(zi)(zi)(zi)從(cong)東京遠道而來(lai)。他們(men)打算(suan)按照高中(zhong)老師(shi)的(de)(de)推(tui)薦,讓孩子(zi)(zi)(zi)(zi)跟(gen)著粟田(tian)學畫(hua)(hua),發(fa)揮孩子(zi)(zi)(zi)(zi)繪畫(hua)(hua)方面的(de)(de)特(te)長。川越當(dang)地(di)一(yi)位(wei)智(zhi)障孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)母親杉田(tian)充滿感(gan)激地(di)告訴(su)記者,自從(cong)愛愛美術館開(kai)館以來(lai),她(ta)的(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)就一(yi)直跟(gen)著粟田(tian)學畫(hua)(hua),至今已有十多年的(de)(de)時(shi)間。對(dui)她(ta)的(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)來(lai)說(shuo),唯一(yi)能做的(de)(de)就是畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)。
此次慶祝活動的一(yi)(yi)個重頭戲(xi)是(shi)邀請中(zhong)(zhong)國留學生王文(wen)強到(dao)現場(chang)(chang)為智(zhi)障(zhang)孩子(zi)表(biao)演(yan)中(zhong)(zhong)國傳統(tong)藝術“變(bian)臉(lian)(lian)”。當川劇音樂響起,表(biao)演(yan)者身著中(zhong)(zhong)國傳統(tong)戲(xi)劇服飾出(chu)場(chang)(chang),一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)或紅或白(bai)、或喜(xi)或悲的面(mian)孔(kong)在臉(lian)(lian)上(shang)(shang)瞬間變(bian)換,猶如魔術一(yi)(yi)般。隨(sui)后表(biao)演(yan)者戴(dai)著最受歡迎的美猴王臉(lian)(lian)譜走下(xia)舞臺,到(dao)院(yuan)子(zi)里與每一(yi)(yi)位智(zhi)障(zhang)孩子(zi)握手,然后拉起一(yi)(yi)名智(zhi)障(zhang)者的手往他臉(lian)(lian)上(shang)(shang)輕輕一(yi)(yi)碰(peng),唰(shua)地(di)一(yi)(yi)下(xia)又(you)變(bian)出(chu)另一(yi)(yi)張(zhang)臉(lian)(lian)。盡管粟(su)田在表(biao)演(yan)前曾經(jing)提醒(xing)“你們(men)會嚇一(yi)(yi)跳的”,互動的孩子(zi)還是(shi)著實(shi)被嚇了一(yi)(yi)跳,全場(chang)(chang)隨(sui)即爆(bao)發出(chu)掌聲和歡呼聲。王文(wen)強在表(biao)演(yan)結(jie)束(shu)后用日語向觀(guan)眾道出(chu)“變(bian)臉(lian)(lian)”的起源和其中(zhong)(zhong)的一(yi)(yi)些(xie)“玄機”。
慶祝(zhu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)前(qian)夕,粟田為了讓智障孩子(zi)們(men)對(dui)中(zhong)國(guo)川劇“變(bian)臉”有個初步了解,特意讓孩子(zi)們(men)根據王(wang)文強在(zai)此前(qian)“變(bian)臉”表演(yan)(yan)時(shi)留下(xia)的(de)照片,畫(hua)了一組“變(bian)臉”主題作品,活(huo)(huo)動(dong)(dong)當天擺放在(zai)舞臺(tai)前(qian)面最醒目的(de)位(wei)置供來賓欣賞。各種夸(kua)張的(de)“變(bian)臉”形(xing)象,活(huo)(huo)靈活(huo)(huo)現地呈現在(zai)智障兒童的(de)筆下(xia),令(ling)王(wang)文強贊嘆(tan)不已并深受感動(dong)(dong)。演(yan)(yan)出結束后,孩子(zi)們(men)手捧自己的(de)“變(bian)臉”畫(hua)作登臺(tai)與王(wang)文強合(he)影(ying)留念,記錄(lu)下(xia)他們(men)與中(zhong)國(guo)傳統藝術近(jin)距離接觸的(de)永恒(heng)瞬間。
據介紹,愛愛美術館收藏的(de)智(zhi)障者(zhe)繪畫作(zuo)品超過1萬件,每(mei)兩個月舉辦一次展覽,通(tong)過出售畫作(zuo)幫助智(zhi)障兒(er)童(tong)自立。粟田認為,智(zhi)障兒(er)童(tong)雖然難(nan)以鉆(zhan)研學問,但可以在藝術領域(yu)發揮(hui)獨特才能(neng);作(zuo)為父母,不能(neng)只照顧(gu)其(qi)衣食(shi),還(huan)應激發他們的(de)潛能(neng),盡量讓他們能(neng)夠自食(shi)其(qi)力。如今,年逾古稀的(de)粟田為照顧(gu)膝下上百名學畫的(de)智(zhi)障孩子,仍然奔波(bo)于川越和東京兩地(di)。
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