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AR新聞 | 習近平的最大愛好
2018-04-23 17:20:01 來源: 新華(hua)社客戶端 提示:全文字,閱讀需要分鐘
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  新(xin)華社北京(jing)4月23日電(記者(zhe) 焦旭鋒 史競男)習近平總書(shu)記的(de)最(zui)大愛(ai)好是什么?今天,新(xin)華社AR系列報道帶你穿越時空,到(dao)北京(jing)中南海與陜(shan)西梁家河(he)尋找答案!

  只要點(dian)擊新(xin)華社客戶端(duan)首頁下方的(de)“小新(xin)機(ji)器(qi)人(ren)”,使用(yong)“AR功能”掃描二代身份證帶有(you)國徽(hui)和長城圖案的(de)一面(mian),就可以隨時和新(xin)華社記者(zhe)一起出發。

  ↑進入新華社客戶端首頁,點擊“小新機器人”后,選擇AR掃描功能(AR掃描功能不會保留任何用戶信息)。將新華社客戶端升級到最新版本可以獲得更好的體驗。

  ↑操作視頻。手機在聯網環境下,掃描二代身份證帶有國徽和長城圖案的一面。初次掃描時,盡可能使鏡頭垂直并完整覆蓋身份證。提示:一定要使用新華社客戶端完成掃描,使用期間,需將身份證始終保持在屏幕中。

  ↑成功進入AR新聞后,可以選擇兩個不同的場景。用戶可打開聲音并通過點擊提示按鈕進行閱讀和交互。

  2013年在接受金(jin)磚(zhuan)國家媒體聯(lian)合采訪(fang)時,習近平說:“我(wo)愛好挺多,最大的(de)愛好是讀書(shu),讀書(shu)已成為我(wo)的(de)一種生活方式(shi)。”

  對讀書(shu)的(de)熱愛與癡迷,貫穿習近(jin)平的(de)人生軌跡(ji)。從(cong)梁家河的(de)窯洞到中(zhong)南海的(de)辦公室,從(cong)基層(ceng)工作(zuo)到治國理政,習近(jin)平一路走來(lai),始終(zhong)把讀書(shu)學習當成一種(zhong)生活態度、一種(zhong)工作(zuo)責(ze)任、一種(zhong)精神追求。

  “一物不知(zhi),深以為恥,便求知(zhi)若渴(ke)”。青年時代的(de)習近平(ping),對(dui)知(zhi)識有著發自心底的(de)熱切(qie)向(xiang)往(wang)。上山下鄉的(de)日子里,他隨身帶(dai)了(le)滿滿一箱子書。為了(le)借閱《浮士德》,他走了(le)30里地。在梁家河村,習近平(ping)上山放羊也不忘(wang)讀書。書本的(de)滋養,對(dui)扣好人生的(de)第(di)一粒扣子有著潛(qian)移(yi)默化的(de)作(zuo)用。

  2015年10月,習(xi)近平(ping)在(zai)倫(lun)敦金融城市長晚宴演講時感言:“年輕的我,在(zai)當(dang)年陜北(bei)貧(pin)瘠的黃土地上,不斷思考著‘生存(cun)還是毀滅’的問題,最后我立下為祖國、為人民奉(feng)獻自己的信(xin)念(nian)。”

  就任總書記以來(lai),盡(jin)管政(zheng)務(wu)繁(fan)忙,個人時(shi)間被大量擠占,但習近平還是(shi)堅持“經(jing)常能做到的(de)是(shi)讀書”。

  古人說,“修其心、治其身,而后可以(yi)為政于天(tian)下”。在(zai)習近平(ping)看來,讀書可以(yi)讓(rang)人保持思想活力,讓(rang)人得到智(zhi)慧啟發,讓(rang)人滋養(yang)浩然之氣。

  1995年,聯合國教科文組(zu)織將每年4月23日(ri)確(que)定(ding)為“世界(jie)讀書日(ri)”,提出“讓世界(jie)上每一個角落的每一個人都能讀到(dao)書”。

  打開新(xin)華社AR新(xin)聞(wen),

  今天,跟(gen)總書記一起讀書。

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  【延展閱讀】

  作(zuo)為人(ren)工智(zhi)能(neng)領域最具代表性的(de)技(ji)術之一,增強現(xian)實(shi)技(ji)術(Augmented Reality,簡稱AR)可以將(jiang)虛擬影(ying)像(xiang)(xiang)和(he)現(xian)實(shi)影(ying)像(xiang)(xiang)融合,使真實(shi)的(de)環(huan)境和(he)虛擬世界(jie)實(shi)時地疊加(jia)到同一畫面或空間中。

  目前,新華(hua)社客戶端(duan)5.0版實現(xian)了對AR呈現(xian)的原(yuan)生支(zhi)持(chi),可通(tong)過掃描圖形和物體(ti),在手(shou)機上呈現(xian)增(zeng)強現(xian)實報(bao)道(dao)形態(tai)。用戶可以在具(ju)體(ti)場景中進行交互操作,獲(huo)得不一樣的閱讀體(ti)驗。

  

【糾錯】 責任編輯: 王佳寧