新華社香港8月5日電 題：慈善家田家炳：詩禮傳家 大愛濟世

　　新華社記者 郜婕

　　7月(yue)下(xia)旬的(de)一個(ge)下(xia)午，香港文(wen)化中(zhong)心大(da)劇院內座無虛席，上千(qian)名來自全國各地的(de)各界人(ren)士在這里共同緬(mian)懷(huai)一位備受尊敬的(de)老人(ren)——慈(ci)善(shan)家(jia)田(tian)家(jia)炳。

　　田家炳7月10日(ri)在香港(gang)與世長辭。在99歲的(de)人生(sheng)歷程中，他用前半生(sheng)書寫了從白手(shou)起家到身家數十(shi)億(yi)的(de)創業(ye)傳奇，之后(hou)為慈善教育(yu)事業(ye)捐出絕大部(bu)分財(cai)產(chan)，更把后(hou)半生(sheng)的(de)全(quan)部(bu)心力投入(ru)到教育(yu)興國的(de)理想中。

　　追思會(hui)現場布置簡單樸素，幾(ji)盆白色鮮花襯托著田(tian)(tian)家炳(bing)身穿博士服的(de)照片，再無其他(ta)(ta)裝飾，契合老(lao)先生(sheng)一生(sheng)踐(jian)行的(de)儉樸作(zuo)風(feng)。田(tian)(tian)家炳(bing)的(de)家人、曾受他(ta)(ta)捐助(zhu)的(de)學校師生(sheng)、各地教育界和(he)慈(ci)善界代表等(deng)分別上臺，分享他(ta)(ta)們(men)對田(tian)(tian)老(lao)先生(sheng)的(de)回憶。

　　一生踐行朱柏廬治家格言

　　香港(gang)田(tian)(tian)家(jia)炳(bing)中(zhong)學教師古(gu)運(yun)疆(jiang)在(zai)臺上分享了諸多“田(tian)(tian)中(zhong)人”對田(tian)(tian)家(jia)炳(bing)的(de)(de)緬懷和敬意。其中(zhong)一(yi)名校(xiao)友(you)回憶(yi)，田(tian)(tian)家(jia)炳(bing)辦公室掛(gua)著一(yi)幅朱柏廬治家(jia)格言的(de)(de)字(zi)畫。他(ta)(ta)曾讓學生“考”他(ta)(ta)，從洋(yang)(yang)洋(yang)(yang)數百字(zi)的(de)(de)文中(zhong)隨便挑一(yi)小節，他(ta)(ta)就(jiu)能接著背誦。古(gu)運(yun)疆(jiang)說，他(ta)(ta)相信田(tian)(tian)家(jia)炳(bing)“不單是背誦、更是活出了格言中(zhong)的(de)(de)每字(zi)每句”。

　　朱柏廬(lu)治家(jia)格言的500余字，自田家(jia)炳(bing)(bing)幼年起(qi)就深深印(yin)刻在他(ta)的心中。田家(jia)炳(bing)(bing)1919年出生于廣(guang)東大(da)埔一(yi)(yi)個詩禮世家(jia)。他(ta)的父(fu)親老(lao)來得子，對(dui)他(ta)視若珍寶(bao)，取名“家(jia)炳(bing)(bing)”寓意“彪炳(bing)(bing)百代(dai)”。田家(jia)炳(bing)(bing)生前在回(hui)憶錄中寫道，父(fu)親給了他(ta)“無邊的父(fu)愛(ai)”，但(dan)這(zhe)愛(ai)“非常理(li)智”，絕無溺愛(ai)，而(er)是注重(zhong)教(jiao)愛(ai)合一(yi)(yi)，尤重(zhong)品德(de)教(jiao)育(yu)。父(fu)親把朱柏廬(lu)治家(jia)格言的一(yi)(yi)字一(yi)(yi)句反復教(jiao)他(ta)，不但(dan)要他(ta)牢(lao)記，更要他(ta)實踐。

　　田家炳不到16歲時喪(sang)父，但父親的教(jiao)誨他(ta)一(yi)(yi)直牢記，先賢古訓包含的智慧(hui)也貫穿(chuan)他(ta)一(yi)(yi)生的言行(xing)，助他(ta)立業(ye)(ye)成(cheng)家，更促他(ta)回(hui)饋社會。早年輾轉南洋創(chuang)業(ye)(ye)，他(ta)以(yi)“己(ji)欲立而(er)立人”的古老智慧(hui)，實踐著現代商業(ye)(ye)的共贏之道；不論是經營生意還是家庭(ting)，他(ta)都(dou)恪守父親“寧可實而(er)不華(hua)，切忌(ji)華(hua)而(er)不實”的教(jiao)誨；在香港成(cheng)就事業(ye)(ye)后，他(ta)投身慈善，“達則兼濟天下”。

　　“一粥(zhou)一飯，當(dang)思來處不易(yi)；半(ban)絲(si)半(ban)縷，恒(heng)念物(wu)力(li)維艱(jian)。”朱(zhu)柏廬治(zhi)家(jia)格言中的這句話，是田家(jia)炳不忘的古訓。他曾說，自己(ji)肩不能挑(tiao)、手(shou)不能提，每日生活所需(xu)全靠勞動者提供(gong)，因此自己(ji)除了盡力(li)多(duo)做(zuo)好事、回饋社(she)會(hui)外，更(geng)應珍(zhen)惜一切(qie)資(zi)源，不能浪費。

　　四(si)子(zi)田榮先回憶，父(fu)親在生(sheng)活上儉樸到了(le)(le)極致，一套西服(fu)穿(chuan)幾(ji)十年，襪子(zi)補(bu)了(le)(le)又補(bu)，出(chu)門自帶水杯，以公共交(jiao)通(tong)工具代步，甚至曾(ceng)為(wei)省(sheng)幾(ji)毛(mao)錢車費(fei)提前幾(ji)站下車步行。

　　為捐助教育變賣自住別墅

　　與(yu)田家炳極端節(jie)儉形(xing)成(cheng)(cheng)鮮明對比的(de)，是他捐助慈(ci)善事業(ye)的(de)慷(kang)慨。1982年，已是億萬富豪的(de)田家炳捐出八成(cheng)(cheng)財產，成(cheng)(cheng)立(li)公益基(ji)金會(hui)，主要捐助教(jiao)育事業(ye)。

　　1997年(nian)亞洲金融風暴(bao)后，田氏企業和基金會收(shou)入受到影(ying)響(xiang)，向(xiang)來言出必行的田家炳(bing)為兌(dui)現捐款(kuan)承諾，變賣住(zhu)了37年(nian)的花園別墅，所得5600萬港(gang)元全部用于(yu)資助內地幾十(shi)所學(xue)校，自己年(nian)過(guo)八旬(xun)卻成了“無殼蝸牛”，晚年(nian)一直租(zu)房居住(zhu)。

　　2003年，田家(jia)炳基金會已經超支(zhi)，但為了幫助香(xiang)港(gang)城(cheng)市大(da)學(xue)(xue)和理工大(da)學(xue)(xue)取得有時間限制(zhi)的配對性籌款(kuan)，他向銀行(xing)貸款(kuan)600萬港(gang)元，捐(juan)(juan)給兩所大(da)學(xue)(xue)。時任城(cheng)大(da)副校長的黃玉山在追思會上回憶起這件事時感慨：“借(jie)錢(qian)來捐(juan)(juan)款(kuan)，這是難以想象的偉大(da)情操。”

　　2010年前(qian)后，田家(jia)炳將名下僅余的(de)4座當(dang)時(shi)總估(gu)值達20億港元的(de)工貿大廈業權轉予(yu)基金會(hui)(hui)，并(bing)邀(yao)請社(she)會(hui)(hui)人士(shi)(shi)加(jia)入(ru)基金會(hui)(hui)決(jue)策機(ji)構(gou)，自(zi)己(ji)則退(tui)任為榮(rong)譽主(zhu)席，使基金會(hui)(hui)從(cong)由家(jia)族(zu)管(guan)理轉為由社(she)會(hui)(hui)人士(shi)(shi)共同管(guan)理的(de)慈善機(ji)構(gou)。

　　田(tian)家(jia)炳為慈善傾其所有，而在(zai)他(ta)心中，他(ta)還(huan)擁有另一筆比錢財(cai)更(geng)值得(de)自(zi)(zi)豪的“財(cai)富(fu)”。他(ta)在(zai)回憶錄中寫(xie)道：“我的慈善事業(ye)一直得(de)到(dao)家(jia)人的全力支持……九名子女自(zi)(zi)幼養(yang)成(cheng)謙恭(gong)誠摯的待(dai)人接物(wu)態度，全家(jia)充滿愛心。這點自(zi)(zi)覺比我在(zai)財(cai)富(fu)上的成(cheng)就更(geng)具意義。”

　　田家(jia)(jia)炳(bing)重(zhong)視(shi)家(jia)(jia)庭和(he)(he)子(zi)女教(jiao)(jiao)育(yu)，比起(qi)物質(zhi)，更注重(zhong)精神和(he)(he)道德上(shang)的(de)“富養”。在(zai)他的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)下，九個子(zi)女自小懂得(de)勤儉節約、己立(li)立(li)人，也(ye)認同父親“留財(cai)于子(zi)孫，不(bu)如積(ji)德于后人”的(de)想法。當年商討賣房捐(juan)校(xiao)時，九個子(zi)女無一質(zhi)疑(yi)抱怨，這(zhe)在(zai)看(kan)慣了“豪門恩怨”的(de)香(xiang)港實屬難得(de)。難怪香(xiang)港國(guo)學大師(shi)饒宗頤曾親自揮毫(hao)題詞“積(ji)善之(zhi)家(jia)(jia)”送給(gei)田家(jia)(jia)炳(bing)。

　　臨終仍牽掛“教育興國夢”

　　田(tian)榮(rong)先在紀念父親的文中寫道，父親臨終前(qian)已(yi)不能講話，離世前(qian)一天臥在床上寫了許多字(zi)，雖然字(zi)跡紊亂，卻(que)仍(reng)很努力地寫。其中有一句(ju)對兒女的叮(ding)囑：每逢周(zhou)六全(quan)家(jia)聚(ju)會以表親情(qing)。“爸氣(qi)若(ruo)游絲，危(wei)在頃刻，但惦掛著的始終是這個家(jia)。”

　　讓田(tian)家(jia)炳到生命最后一刻仍然牽(qian)掛(gua)的(de)(de)，還有(you)他(ta)的(de)(de)教育興國(guo)夢。家(jia)人說，老人家(jia)彌(mi)留之(zhi)際眼(yan)睛已看不見(jian)，顫抖的(de)(de)手卻(que)仍握著一張中國(guo)地(di)圖。地(di)圖上以(yi)田(tian)家(jia)炳命名的(de)(de)學校遍及全國(guo)，仿佛在(zai)替他(ta)重復他(ta)常說的(de)(de)那句：“中國(guo)的(de)(de)希望(wang)在(zai)教育。”

　　田家炳年少輟學，未能完成(cheng)學業(ye)是他(ta)個人(ren)終(zhong)生(sheng)的(de)(de)遺憾。他(ta)曾親眼目睹(du)國(guo)家積貧積弱的(de)(de)過去，對國(guo)家的(de)(de)前途(tu)命運有著深(shen)刻思(si)考。因此，他(ta)把個人(ren)理想(xiang)與國(guo)家命運相連，早年投身(shen)實業(ye)不只為賺錢，也為貢(gong)獻經濟，后半(ban)生(sheng)更是把全力支(zhi)持教育作為貢(gong)獻國(guo)家發展的(de)(de)著力點。

　　黃玉山在追思(si)(si)會上表示，田(tian)家(jia)炳(bing)不只(zhi)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)捐助者(zhe)，更是(shi)(shi)親(qin)力親(qin)為的參(can)與者(zhe)。他秉持“中國(guo)的希望在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的理念，也提出“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的關鍵(jian)在教(jiao)(jiao)師”，重(zhong)視教(jiao)(jiao)師培養和(he)道(dao)德教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，重(zhong)點扶持貧困(kun)、偏遠地區基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展。他對中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展的投入和(he)思(si)(si)考(kao)，讓(rang)他堪稱教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)。

　　田家炳基(ji)金會(hui)(hui)總干事(shi)戴大(da)為近日接受(shou)新華社記者采訪時說(shuo)，基(ji)金會(hui)(hui)秉承(cheng)田家炳的理念，根據國(guo)家教育發(fa)展現(xian)狀調整工(gong)作方向。近年來，基(ji)金會(hui)(hui)每年開展約70個項目(mu)，總投入在(zai)7000萬港(gang)幣上下，資助范圍(wei)擴大(da)至面(mian)向全(quan)社會(hui)(hui)，資助重點(dian)逐漸從(cong)支持硬件改善為主，轉向著重提升教育素質、加強(qiang)學生全(quan)人教育等方面(mian)。

　　追思會上，湖南省(sheng)瀏(liu)陽市田(tian)家(jia)炳(bing)實驗中(zhong)學(xue)學(xue)生(sheng)孫曉(xiao)說，田(tian)老(lao)先生(sheng)辭(ci)世(shi)那天，她(ta)與同學(xue)集體向這位(wei)未曾謀面但卻最(zui)為熟悉的(de)老(lao)人默(mo)哀致(zhi)敬，讓她(ta)感受(shou)到“田(tian)家(jia)炳(bing)精神(shen)”在所(suo)有“田(tian)中(zhong)人”心里植(zhi)入“共同的(de)信(xin)仰”：“正如17年前先生(sheng)訪(fang)問學(xue)校時(shi)所(suo)說，他(ta)不(bu)(bu)求回報，只(zhi)希望我們把這份(fen)愛傳遞(di)下去……成(cheng)就自己、回報社會，這或許(xu)也是‘田(tian)家(jia)炳(bing)精神(shen)’的(de)核心——在不(bu)(bu)斷的(de)歷(li)練(lian)中(zhong)發揮個人的(de)最(zui)大價值(zhi)，用(yong)這份(fen)小(xiao)我的(de)價值(zhi)去感染(ran)更多人，回饋我的(de)民族與國(guo)家(jia)。”

【糾錯】

責任編輯： 張晴