新華社哈爾濱5月4日電 題:“以我真心,守護你心”--青年心內科醫生田進偉的“初心”
新華社記者閆睿
30歲(sui)出頭(tou)的(de)醫(yi)生田(tian)進偉剛剛度過了一(yi)個(ge)別具意義(yi)(yi)的(de)勞(lao)動節(jie):以一(yi)名醫(yi)務志(zhi)愿者的(de)身份,與(yu)百(bai)余(yu)位(wei)同行來到四川(chuan)省(sheng)汶(wen)川(chuan)縣多(duo)個(ge)鄉鎮義(yi)(yi)診。
2004年,田進偉從家鄉重慶考取哈(ha)(ha)爾濱醫(yi)科大(da)(da)學八年本碩(shuo)博連(lian)讀,畢(bi)業后到(dao)哈(ha)(ha)佛大(da)(da)學醫(yi)學院做訪問學者(zhe)。如(ru)今在(zai)哈(ha)(ha)爾濱醫(yi)科大(da)(da)學附屬第二醫(yi)院心內科工作的他,入(ru)選國家“萬人計(ji)劃”與“長江(jiang)學者(zhe)獎(jiang)勵(li)計(ji)劃”。
能夠步履不停(ting)地進(jin)(jin)步,田進(jin)(jin)偉坦(tan)言深受(shou)自己老(lao)師、心血管疾病專家于波的(de)影響。“老(lao)師常說,作為醫(yi)(yi)生要(yao)始(shi)終把患者利益放在(zai)心中最高的(de)位(wei)置(zhi)。”田進(jin)(jin)偉一直以(yi)此指導實踐(jian)。他說,醫(yi)(yi)技水平經過(guo)培訓與實踐(jian)可以(yi)長(chang)進(jin)(jin),但醫(yi)(yi)德最重要(yao),這是醫(yi)(yi)務工(gong)作者從業的(de)“初心”所在(zai)。
趕(gan)在患(huan)者(zhe)李丹心(xin)(xin)臟手(shou)術前(qian)一天的下午,剛剛出差歸來的田(tian)進偉又拿起病歷本,趕(gan)到病房(fang)為她(ta)(ta)做起術前(qian)檢查。言談間(jian)為她(ta)(ta)解壓,幫助她(ta)(ta)放平(ping)心(xin)(xin)態。有時去(qu)治愈,常常去(qu)幫助,總(zong)是去(qu)安慰,這已(yi)成為田(tian)進偉和患(huan)者(zhe)溝通的一個習慣。
“診(zhen)病不能(neng)(neng)忘(wang)了責任心(xin)。”田進偉解釋說,類(lei)似(si)冠心(xin)病、高血壓,患者一旦被診(zhen)斷為這類(lei)疾病,往往需長期甚(shen)至終身用藥,隨(sui)之而(er)來(lai)的是(shi)沉(chen)重(zhong)的心(xin)理(li)包袱和(he)經濟負(fu)擔,不能(neng)(neng)夠大意。
“老師對于科學(xue)精神(shen)的孜孜追求和科學(xue)問題的大(da)膽求解,就(jiu)像一粒種子,一點(dian)點(dian)埋進(jin)心里。”田進(jin)偉(wei)坦言,最初也曾困惑臨(lin)床醫生為什(shen)么需要(yao)做科研(yan),難道只是為了順利(li)畢業、評上職稱(cheng)?顯然(ran)這些都(dou)不是科研(yan)的最主要(yao)目的,既然(ran)要(yao)做,就(jiu)選擇做些有意義的課題。
在于波老(lao)師(shi)的(de)指導(dao)下,田(tian)進偉(wei)主要(yao)從事動脈粥(zhou)樣硬(ying)化(hua)易(yi)損斑塊(kuai)研究。經過反(fan)復探索與(yu)驗(yan)證,團隊已(yi)經系統闡明了(le)新生(sheng)血(xue)管在易(yi)損斑塊(kuai)快速進展及干預中的(de)關鍵作(zuo)用及機(ji)制。建立起導(dao)致心(xin)肌梗死易(yi)損斑塊(kuai)的(de)臨床判斷標準,這對于減少心(xin)肌梗死的(de)發生(sheng)具有(you)重要(yao)意義。
田進偉閑暇(xia)時熱愛運動,但這幾年,他(ta)(ta)因經常在周六出門診(zhen)也就無法顧及。“很多患者(zhe)遠(yuan)道而(er)來,他(ta)(ta)們為了就診(zhen)可能(neng)準備了很長時間,不(bu)能(neng)讓他(ta)(ta)們白(bai)跑一趟。”為避免耽誤工作,田進偉還習(xi)慣把外(wai)出學術(shu)交(jiao)流放在周末,趁白(bai)天能(neng)多學一些(xie),常常趕著周末晚(wan)間返回。
始終如一,持之(zhi)以恒(heng)。作(zuo)為(wei)研究生(sheng)導師,田進偉(wei)也(ye)把他(ta)從老師那里學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)品德、知識,循序漸進地傳遞給(gei)自己的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),同他(ta)們一起學(xue)習,教(jiao)他(ta)們養成科(ke)學(xue)思維(wei),在實踐中培(pei)養吃苦耐(nai)勞的(de)(de)(de)精(jing)神。“無論何(he)時,都要堅持患者至上的(de)(de)(de)價值(zhi)觀。”田進偉(wei)說。
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